Nepietiek ar inteliģenci bez motivācijas
Tā ir gudra dāvana. Tas ir kaut kas, kurā ģenētikai ir daudz ko teikt, un tāpēc par to, kas mums ir ierobežots. Bet vai tas ir pietiekami, lai gūtu panākumus? A liela daļa no šī iedzimta intelekta, ja to nenosaka piepūle un motivācija, iekrīt "šķelto maisu" un atstājot garām palaistas iespējas. Tādējādi, izlūkdati, lai gan tas ir liels atbalsts, lai sasniegtu mērķus, jums ir jāzina, kā to pārvaldīt.
Universitātes ir pilns ar cilvēkiem, kuri nevar spīdēt par savu inteliģenci, bet par to neatlaidību un vēlmi mācīties un mācīt. Ir daudz autoru no svarīgiem sasniegumiem, kas skolā palikuši nepamanīti, bet kuriem tās ir izturējušās. Panākumus neierobežo koeficients (šajā gadījumā intelektuālais); paļaujamies uz citu faktoru ietekmi, kuriem ir lielāka intervences spēja, mūsu radošie ierobežojumi ir daudz tālāk no tā, kur mēs tos parasti izvietojam.
Ir cilvēki ar intelektuālo koeficientu, kas ir daudz augstāks par vidējo, piemēram, apdāvināto, bet pat šajos gadījumos jums ir jāzina, kā virzīt šo inteliģenci, lai to pārvērstu par tikumu, nevis spēcīgu ienaidnieku. Tātad, skolās ir svarīgi atklāt potenciāli inteliģentus bērnus atvieglot un apmācīt viņus ar rīkiem un saturu, kas pielāgots viņu spējām. Dažreiz šie bērni garlaikojas un var nodot bērniem, kas nespēj.
Motivācijas veidi
Motivācija ir dzinējs, kas liek mums veikt plašu darbību spektru. No otras puses, norādiet, ka ir divu veidu motivācija: ārējā un būtiskā. Ārējo motivāciju var definēt kā tādu, kas balstās uz tādiem ārējiem motīviem kā nauda, atzīšana vai atlīdzība. Piemēram, alga ir visspēcīgākā ārējā motivācija daudziem cilvēkiem katru dienu doties uz darbu.
No otras puses, Būtiska motivācija ir saistīta ar iekšējiem motīviem, kā prieku veikt darbību, vēlmi mācīties vai interesi, ko tas rada mums. Šāda veida motivācija parasti ir tā, kas iezīmē maisu, kurā mēs saglabājam mūsu hobijus vai vaļasprieki, piemēram, krāsošana, rakstīšana vai sports.
Principā var šķist, ka ārējā motivācija būtu spēcīgāka, jo var iegūt reālu labumu. Varbūt tas tā ir, tomēr pētījumi atstāj mums pārdomu šajā ziņā. Rezultāti liecina, ka ja mēs ieviešam ārēju motivāciju darbībā, ko kāds veic iekšējai motivācijai, vispārējā motivācija nepalielināsies. Kas notiks, daļa no iekšējās motivācijas tiks zaudēta par labu ārējai motivācijai, tāpēc, ja nākotnē mēs izņemsim ārējo motivāciju, persona var justies bez motivēta un pamest darbību.
Kā mēs varam palielināt motivāciju?
Daudzas reizes darba vai uzdevuma neveiksmi neizraisa nekompetence, bet motivācijas trūkums. Gan bērniem skolā, gan pieaugušajiem, kas strādā savā darbā, ir jāpieprasa, lai maksimāli izmantotu savas spējas. Ir vairākas stratēģijas, kas var radīt iekšējo motivāciju:
- Atzīstiet savus panākumus un ne tikai neveiksmes.
- Dodiet vairāk lēmumu pieņemšanas pilnvaru un brīvība sniegt idejas.
- Laiku pa laikam mainīt kompetences, izvairoties no vienmuļības.
- Dodiet elastību. Neuzliekiet noteiktas stundas, bet dodiet iespēju saskaņot profesionālo un personisko dzīvi.
- Pārliecinieties, ka piešķirtie uzdevumi ir atbilstoši viņu kompetencei vai spējām. Ja tā ir zemāka, jūs varat garlaicīgi. Ja tas notiek pārāk tālu, tas varētu uzsvērt un atturēt.
- Izveidojiet ērtu un piemērotu vidi.
Šīs idejas varētu piemērot jebkura veida darbam vai akadēmiskajam centram. Lai gan motivācija būs atkarīga arī no katras personas, to var veicināt un uzlabot. Pat tad, ja darba ņēmējam ir raksturīga darba motivācija viņa uzdevums netiek atzīts, viņa sniegumu var samazināt un jūtas nepietiekami novērtēts.
Iespējas nenonāk, jums ir jāiziet un jāmeklē
Mēs visi zinām, ka cilvēki ir uzvarējuši. Kāds, kurš pieticīgi atvēra biznesu un beidzās ar triumfēšanu, otrs, kurš pēc dažiem gadiem spēja nokļūt konkursā vai kurš devās uz ārzemēm, lai izmēģinātu savu veiksmi un beidzās ar sapņotu pozīciju. "Cik laimīgs viņi ir", mēs varētu domāt, bet aiz katru triumfu daudzas darba stundas ir paslēptas, riskus un sarežģītus lēmumus.
Bailes no neveiksmes var būt spēcīgākā motivācija. Pasaule ir pilna cilvēki ar lielu inteliģenci un spējām, kas neuzdrošinās spīdēt. Varbūt šī bailes mūs iedvesmoja, jo mēs bijām bērni, kad mums teica, ka mums ir jābūt uzmanīgiem, ka mums bija jādara tas, ko teica mūsu vecāki un skolotāji bez jebkādas inovācijas iespējas..
The izlūkošana Tā ir dāvana, kas jums jāzina, kā attīstīties un koncentrēties. Viens no labākajiem veidiem, kā to izdarīt, ir to pielāgot mūsu cerībām, kas mums ir raksturīga, mums patīk. Patiesība ir tā Nav daudz iespēju, ka kāds no mūsu durvīm nokāps, lai pielāgotu pielāgotu iespēju; Jums ir jāiziet un jāmeklē, un jums ir jāiet ārā un jāmeklē ar ticību un pārliecību, ka, vairāk vai mazāk saprātīgi, mums ir daudz ieguldījumu..
Vai augsts IQ garantē panākumus? Lai gan mēs bieži pieņemam, ka indivīdi, kuriem ir augsts IQ, būs veiksmīgi cilvēki, ir arī pretrunīgs stereotips. Lasīt vairāk "