Kurt Lewin lauka teorija

Kurt Lewin lauka teorija / Psiholoģija

Pirms gadiem, pirms bija psiholoģijas nozare, ko sauc par sociālo psiholoģiju, uzvedība bija saprotama kā vienkārša reakcija. Biheviorisms bija modē teorija, un zinātnieki izmantoja savas telpas, lai mēģinātu izskaidrot uzvedību. Kad kāds mūs nonāk, mēs reaģējam, aizsargājot sevi, lai novirzītu uzbrukumu vai izvairītos no cita. Tādējādi šajā paradigmā uzvedību veidoja stimuli un asociācijas.

Tomēr šī stimulēšanas un atbildes reakcija bija pārāk vienkārša. Biheviorisms atstāja cilvēka izziņas, domas. Es neņēma vērā, ka uzvedība ir cilvēku un vides mijiedarbības rezultāts (Caparrós, 1977). Tas, kurš to saprata, bija Kurt Lewin. Šis psihologs cita starpā izveidoja lauku teoriju, pievēršot uzmanību grupu mijiedarbībai ar vidi. Viņa studijas tika uzskatītas par vienu no sociālā psiholoģijas tēviem.

Kurt Lewin dzīve

Kurt Lewin dzimis Prūsijā, kas tagad ir pazīstams kā Polija. Vēlāk viņa ģimene pārcēlās uz Vāciju, kur Kurt mācījās medicīnā un bioloģijā, lai gan viņš kļuva vairāk ieinteresēts psiholoģijā un filozofijā. No Vācijas Kurt tika nosūtīts cīņai Pirmajā pasaules karā, un tur viņš tika ievainots. Kad viņš atgriezās, viņš sāka strādāt Berlīnes Psiholoģijas institūtā. Ar nacistu sacelšanos, Kurts nolemj atstāt Vāciju un nonāk pie ASV, kur viņš mācīs dažādās universitātēs.

Kurts bija saskarē ar ideoloģijām, kas bija tuvu sociālismam, marxismam un cīņai par sieviešu tiesībām. Šīs idejas lika viņam secināt: psiholoģija varētu palīdzēt izmainīt sabiedrību uz vienlīdzīgāku. Šī iemesla dēļ viņš centās censties identificēt un saprast, kādi faktori ietekmē mūsu uzvedību.

"Lai saprastu sistēmu, jums tas jāmaina"

-Kurt Lewin-

Lai pārbaudītu cilvēka uzvedību, Kurt Lewin meklēja iedvesmu teorijās, kuras nāca no relativitātes un kvantu fizikas (Díaz Guerrero, 1972). Viņš atrada teoriju, ko viņš varētu izmantot, lauka teoriju. Lai to integrētu psiholoģijā, viņš izvēlējās pētīt uzvedību, neatdalot tos no dabiskā konteksta.

Šī iemesla dēļ viņš koncentrējās uz grupu izpēti. Viņa pētījumos tika noskaidrots, kāda būtu organizāciju sociālā psiholoģija un psiholoģija. Viņa eksperimenti griezās ap grupu psiholoģiju, organizatorisko pārmaiņu dinamiku un vadību.

Lauka teorija

Ņemot vērā fizikas lauka teoriju, Kurt Lewin izveidoja divus pamatnosacījumus viņa teorētikai. Pirmais ir tas rīcība ir jāsecina no kopējiem faktiem (Fernández, 1993). Otrajā teikts, ka šiem līdzāspastāvošajiem faktiem piemīt „dinamiska joma”, katras lauka daļas stāvoklis ir atkarīgs no visiem pārējiem..

Joma, fizikā, ir kosmosa zona, kurā ir fiziski daudzumi (temperatūras, spēki utt.). Lewins izmantoja "spēku lauka" fizisko koncepciju (Lewin, 1988) savā lauku teorijā, lai izskaidrotu vides faktorus, kas ietekmē cilvēka uzvedību..

Uzvedība, pēc viņa domām, nav atkarīga no pagātnes vai nākotnes, bet gan uz pašreizējiem notikumiem un notikumiem un to, kā tēma uztver tos. Fakti ir savstarpēji saistīti un veido dinamisku spēku lauku, ko mēs varam izsaukt par vitāli svarīgu telpu.

Tāpēc, būtiskā telpa vai spēku psiholoģiskais lauks būtu vide, kas ietver personu un viņu uztveri par nākamo realitāti. Visbeidzot, tā ir subjektīva telpa, kas atspoguļo to, kā mēs skatāmies uz pasauli, ar mūsu centieniem, iespējām, bailēm, pieredzi un cerībām. Turklāt šajā jomā ir daži ierobežojumi, ko nosaka īpaši vides fiziskās un sociālās iezīmes.

Kurt Lewin lauka teorijas pieeja ļauj mums izpētīt savu uzvedību ar pilnīgu perspektīvu, nepaliekot detaļu analīzē atsevišķi. Psiholoģiskā lauka ietekme uz uzvedību ir tāda, ka Lewins uzskata, ka viņš to nosaka: ja laukā nav izmaiņu, uzvedība nemainīsies.

Lewin, psiholoģijai nevajadzētu koncentrēties uz cilvēka un vides pētījumiem, it kā tie būtu divi gabali, kurus analizēt atsevišķi, bet jums ir jāpārbauda, ​​kā tie reāli ietekmē viens otru.

Ja laukā nav izmaiņu, uzvedība nemainīsies.

Attiecīgie mainīgie

Tāpat kā spēku jomā, visas puses ietekmē viena otru. Lai izprastu mūsu rīcību, mums jāņem vērā visi mainīgie, kas tajā reāli iesaistās: gan individuāli, gan grupas līmenī. Turklāt šos elementus nevar analizēt izolēti, bet tiem ir jākoncentrējas uz to mijiedarbības izpēti, lai būtu holistisks skatījums uz to, kas notiek. Lai to izskaidrotu, Lewins (1988) ieviesa trīs mainīgos, kurus viņš uzskatīja par fundamentāliem. Tie ir šādi:

  • Spēks: spēks ir rīcības, motivācijas cēlonis. Ja ir vajadzība, tiek izveidots spēka vai spēka lauks, kas noved pie darbības. Šīm darbībām ir valence, kas var būt pozitīva vai negatīva. Savukārt aktivitāšu valence novirza spēkus uz citām aktivitātēm (pozitīvām) vai pret tām (negatīva). Rezultātā uzvedība reaģē uz dažādu spēku psiholoģisko maisījumu.
  • Spriedze: Spriedze ir atšķirība starp ierosinātajiem mērķiem un personas pašreizējo stāvokli. Spriedze ir iekšēja un liek mums īstenot šo nodomu.
  • Nepieciešamība: tas ir tas, kas ierosina motivējošo spriedzi. Ja indivīdam ir fiziska vai psiholoģiska vajadzība, tiek atmodināts iekšējais spriedzes stāvoklis. Šis saspīlējuma stāvoklis izraisa sistēmas, šajā gadījumā personas, maiņu, lai mēģinātu atjaunot sākotnējo stāvokli un apmierināt vajadzību.

Lewins to saka lauka teorija nosaka, kādi ir iespējamie uzvedības veidi un kādas ir neiespējamas katra subjekta uzvedības. Zināšanas par dzīvojamo telpu ļauj saprātīgi prognozēt, ko cilvēks darīs. Visas uzvedības vai vismaz visas tīšas uzvedības ir motivētas: to vada spriedze, ko izraisa spēki, kurus vada valences un kuriem ir mērķi.

Motivācijas

Kurt Lewin (1997) norāda, ka mūsu rīcību var izskaidrot, pamatojoties uz faktu: mēs uztveram konkrētus veidus un līdzekļus, lai izpildītu noteiktus spriedumus. Mēs esam tiem piesaistīti darbības, ko mēs uzskatām par līdzekļiem, lai atbrīvotu spriedzi. Kurtam šāda veida pasākumi būtu pozitīvi vērtējami, un tāpēc mēs piedzīvotu spēku, kas mūs mudina veikt. Citām darbībām būtu pretējs efekts: tās palielinātu spriedzi un tādējādi atstātu pretestību.

Lai to labāk izprastu, mēs runāsim par nepieciešamību, kas mums visiem ir: atzīšanas nepieciešamība. Ja tas rodas, motivācija radīsies, lai iegūtu atzīšanu kādā no mums interesējošām jomām. Šādai motivācijai būs pozitīva valence, kas mums liktu rīkoties, lai panāktu atzīšanu.

Viņš pamodīsies spriedze starp pašreizējo situāciju un nepieciešamību iegūt atzīšanu. Tas viss liks mums domāt par iespējamām darbībām atzīšanas sasniegšanai un, atkarībā no tā, kuru jomu mēs vēlamies atzīt, mēs veiksim pasākumus, ko mēs uzskatām par tādiem, kas mums dos iespējas iegūt šādu atzīšanu..

No kurienes nāk no motivācijas veikt darbību? Lai apmierinātu vēlmi, ir nepieciešams, lai mēs apņemtos ievērot mērķi un ka cerības paliek augstas ar motivāciju. Lasīt vairāk "

Bibliogrāfija

Caparrós, Antonio (1977). Psiholoģijas vēsture Barselona: Circle Editor Universe.

Díaz Guerrero, Rogelio (1972). Psiholoģiskā attīstība saskaņā ar Kurt Lewin: Divas lekcijas.

Fernández, Alejandra (1993). Kurt Lewin (1890-1947): pašreizējais novērtējums par tās nozīmi psiholoģijā. Madride: Nacionālā tālmācības universitāte.

Lewin, Kurt (1988). Sociālās zinātnes nozares teorija. Barselona: Paidós.

Lewin, Kurt (1997). Sociālo konfliktu risināšana: Lauku teorija sociālajās zinātnēs. Vašingtona: Amerikas Psiholoģijas asociācija.