Roboti, liels palīdzēt bērniem ar autismu

Roboti turpina virzīties uz priekšu līdz tādam līmenim, ka daudzi jau ir kļuvuši par mūsu dzīves daļu (virtuves roboti, vakuuma roboti). No otras puses, šajā pakāpeniskajā iekļaušanā mūsu ikdienā daži jau ir sākuši iegūt noteiktu cilvēka formu. Šajā ziņā daudzi var būt nedaudz "nobijies", cik ātri šie programmētie automāti tiek virzīti. Tomēr ir skaidrs, ka iespējas, kas jau mums dod ieguldījumu un kas mūs var dot nākotnē, ir milzīgas; starp tiem, ja ir tāds, kas izceļas, ir palīdzība, ko viņi piedāvā bērniem ar autisma spektra traucējumiem.

No otras puses, daudzi bērni ar autismu cieš no sociālās izolācijas un saskarsmes grūtībām. Tas viss nozīmē, ka palīdzību, ko mēs varam sniegt, ir grūti iegūt. Tas būtu kā tad, ja mēs satiktu sienu. Tomēr šķiet, ka robotiem ir lielākas panākumu iespējas.

"Šie roboti, atšķirībā no cilvēkiem, ir vienkārši un viegli nošķirti. Viņi spēj runāt, bet sekot vienkāršiem diskursiem, veikt galvas kustības un pat izteikt sejas izteiksmes, bet viegli identificējamas individuāli.

-Valsts-

Bērni ar autismu mijiedarbojas ar robotiem

Paradokss ir ziņkārīgs: daudzi bērni ar autismu, kuriem ir problēmas sazināties ar savu vidi, viņiem nav iespēju sazināties ar robotu. Mēs runājam par maziem, vienkāršiem emocionāliem robotiem, kuriem ir acis un ekstremitātes.

Šie roboti ir devuši ceļu uz to, ko varētu saukt par "terapiju ar robotiem".. Jauns veids, kā vērsties pie problēmām, ar kurām saskaras pacienti, un, ja tas attiecas uz mums, ir saistīts ar bērniem un autismu. Bet kā un kāpēc roboti sasniedz to, ko cilvēki nav??

Lai mēģinātu atrast atbildes, mēs uzzināsim par 6 gadu vecu zēnu, kurš 2 gadu vecumā tika diagnosticēts autisms. Viņš pārtrauca runāt, saistīt ar citiem cilvēkiem, un viņš aizvien vairāk sevi bloķēja. Šī iemesla dēļ, attīstījās spēcīga agresivitāte, ko cieš viņu tuvākie mīļie.

Juan māte vairs nezināja, kam vērsties. Viņi bija izmēģinājuši ieteikto terapiju, bet nekas nedarbojās Juan. Šķita, ka tā vietā, lai uzlabotu, viņa stāvoklis pasliktinājās. Kad viņa māte uzzināja par iespēju veikt terapiju ar robotiem, viņš nevilcinājās. Pēc kāda laika rezultāti bija tūlītēji.

Kādu iemeslu dēļ Juan sāka parādīties no burbuļa, kurā viņš bija iegremdējis un kas viņu izolēja no citiem cilvēkiem. Viņš sāka mijiedarboties ar robotu, ar kuru viņš darīja terapiju. Viņa māte nevarēja saturēt emocijas. Viņa dēls spēlēja robotu, smējās un pat atkārtoja dažus vārdus, ko tas izdeva. Bez šaubām, diezgan sasniegums.

Elčes Miguel Hernández universitāte un uzņēmums AISOY Robotics turpina strādāt, izstrādājot terapiju ar robotiem, kas var palīdzēt bērniem ar ASD (autisma spektra traucējumi).

Mijiedarbība ar robotiem palīdz ikdienas dzīvē

Mēs varētu domāt, ka, ja Juan spētu sadarboties ar robotu, ar kuru viņš ārstēja, nevis ar cilvēkiem, viņš to darīs tikai tad, kad viņš ir robota priekšā. Kaut kas tādā pašā veidā ietekmētu jūsu ikdienas dzīvi. Tomēr tas tā nav. Visi panākumi, ko Juan veic ar robotu, palīdz viņam saistīt ar savu vidi.

Izolācijas dēļ, pārtraucot runāt un sazināties ar citiem, Juan nevarēja palielināt savu spēju sazināties. Pateicoties robotterapijai, viņas vārdnīca pakāpeniski uzlabojās, un, kā mēs redzējām, arī viņas emocijas tika stimulētas. Juan jau smejas, viņš spēja izteikt to, ko viņš juta.

Bez šāda veida terapijas Jānis nekad nav izdevies izkļūt no šīs izolācijas, kurā viņš bija ienācis. Varbūt man vajadzēja vairāk laika. Vienīgais, ko mēs zinām, ir tas, ka šis jaunais terapijas veids ir devis gaidītos rezultātus. Palīdzēt Juanam un, protams, daudziem citiem bērniem, kuriem ir īpašas spējas saistīt savu vidi un attīstīt sociālās prasmes.

Daudziem bērniem ar autisma spektra traucējumiem, piemēram, ir iespaidīgs talants mūzikai vai glezniecībai. Tajos viņi izplata visu savu radošumu. Tas ir vienīgais mijiedarbības veids, ko viņi spēj darīt, vai nu ar audeklu, vai arī ar mūzikas instrumentu. Tagad jūs varat vērsties pie „cilvēka” mijiedarbības veida. Roboti sasniedz to, ka ar autismu gūtie bērni kopā ar viņiem nonāk ikdienas dzīvē.

Pašlaik vēl nav izārstēts autisms. Tomēr vēl tiek pētīti jauni veidi, kā stimulēt bērnus ar autismu, lai viņi varētu progresēt un apgūt instrumentus, kas ļauj viņiem mijiedarboties ar savu vidi.. Šķiet, ka roboti ir lielisks instruments.

Autisms nenāk ar rokasgrāmatu: tas nāk ar vecākiem, kas nepadodas. Autismā nav iekļauta rokasgrāmata. Tas nāk ar vecākiem, kas nepadodas, ģimenēm, kas ik dienu cīnās pret neredzamību un viņu bērnu laimi Lasīt vairāk "