Tā ir sociāli veselības aprūpe apgādājamajiem

Visā mūsu attīstības un izaugsmes laikā lielākā daļa iedzīvotāju iegūst zināšanu un prasmju kopumu, ar kuru palīdzību mēs veidosim savu identitāti, veidu, kā redzēt pasauli un kā mēs ar to sadarbojamies. Mēs mācāmies, kā veikt uzdevumus, kas ļauj mums patstāvīgi un neatkarīgi uzturēties.

Tomēr ir cilvēki, kuri kādu iemeslu dēļ ir zaudējuši vai nav pietiekami attīstījuši nepieciešamās prasmes, lai pilnībā un patstāvīgi veiktu ikdienas darbības. Šiem cilvēkiem var būt nepieciešama kāda veida uzraudzība, palīdzība vai atbalsts dažādos ikdienas uzdevumos - atbalsts, ko daudzos gadījumos var sniegt dažādi sociālās un veselības aprūpes iestādes.

Tas prasa profesionāļus, kas spēj reaģēt uz šīs iedzīvotāju grupas vajadzībām, kur nepieciešama apmācība sociāli veselības aprūpe sociālajām institūcijām. Šajā rakstā tiks apspriests šis pants.

• Saistīts raksts: "Klīniskā psiholoģija: klīniskā psihologa definīcija un funkcijas"

Kas ir sociāli veselības aprūpe apgādājamajiem?

Vispirms izprast, kāda veida aprūpe jāsaņem no sociālajām institūcijām apgādājamiem ir jāņem vērā tas, ko nozīmē atkarīgās personas jēdziens.

Mēs uzskatām, ka persona ir atkarīga, ja situācija vai stāvoklis, kurā pastāv vispārēji pastāvīgi raksturlielumi un kurā kāda iemesla dēļ minētā persona ir viņš ir zaudējis vai redzējis samazināt savas spējas vai spējas vadīt pilnīgi autonomu dzīvi, vai, ja tā nav spējusi pilnībā attīstīt šīs spējas līmeņos, kas ļauj veikt neatkarīgu rīcību un pielāgošanos vides un sociālajām prasībām.

Atkarība nozīmē nepieciešamību pēc uzmanības, atbalsta vai pārraudzības, ko veic citi cilvēki (vai resursi) ārpus temata, lai veiktu ikdienas darbības vai saglabātu pēc iespējas autonomāku sniegumu.

Parasti runājot par atkarību, parasti domā cilvēki ar intelektuālās attīstības traucējumiem vai kāda veida neirodeģeneratīvām slimībām, taču atkarīga cilvēka jēdzienā ietilpst arī tie, kuriem ir zināma fiziska invaliditāte, sensori vai kuru būtisku darbību ļoti traucē kāda veida psihiatriska problēma.

Turklāt ir iekļauti arī seniori vai cilvēki ar smalku veselību nepieciešama nepārtraukta palīdzība.

Dažos gadījumos persona ir tiesiskas darbnespējas situācijā, un to var uzraudzīt ģimenes loceklis vai fonds nav juridiski rīcībnespējīgas, lai tām būtu kāda atkarība.

Tādējādi sociāli veselības atbalsts vai aprūpe nav kaut kas tāds, kas ietver tikai izziņas darbību, bet visaptverošu aprūpi, kas var ietvert dažāda veida darbības atkarībā no subjekta vajadzībām, grūtībām un / vai potenciāla. Ir svarīgi novērtēt šāda veida pakalpojumu nodomu Tas ir ne tikai, lai mazinātu iespējamos deficītus, bet arī lai maksimizētu un optimizētu indivīda stiprās puses, kā arī viņu dzīves kvalitāti.

Jāņem vērā arī tas, ka, runājot par sociālajām veselības aprūpes iestādēm sociālajās iestādēs, mēs atsaucamies uz aprūpi, kas tiek piedāvāta organizācijai vai struktūrai, kas veltīta šim pakalpojumam un lietotāju labklājības meklējumiem, un kuru darbību var veikt vairākās vidēs..

• Varbūt jūs interesē: "Kā atrast psihologu, lai apmeklētu terapiju: 7 padomi"

Sociālās iestādes veidi cilvēkiem ar zināmu atkarību

Attiecībā uz resursu veidu vai sociālo vai sociāli veselības aprūpes iestādi, ko piedāvā cilvēkiem, kuri atrodas atkarības situācijās, varam atrast dažādām kategorijām ar dažādiem mērķiem un piedāvāto ārstēšanas veidu vai atbalstu. Šajā ziņā daži no visbiežāk sastopamajiem ir šādi.

1. Pakalpojums atkarības situāciju novēršanai

Tās ir ierīces, kuru galvenais mērķis ir novērst vai ierobežot atkarības situāciju iespējamību vai pasliktināšanos riska grupās, kas ir visizteiktākais piemērs cilvēkiem ar iedzimtu invaliditāti vai cilvēkiem ar vecumu. Tādējādi šāda veida ierīcēs mēs strādājam ar iedzīvotāju vai nu tai nav atkarības situācijas, vai arī tiek prasīts, lai tas neierobežotu vairāk kāda ir personas autonomija.

2. Slimnīcas un dienas centri

Iespējams, ka pazīstamākie pakalpojumu vai sociāli veselības iestāžu veidi, dienas centri un dienas slimnīcas ir galvenais mērķis sniegt visaptverošu un visaptverošu uzmanību lietotājiem lai palielinātu vai saglabātu savu autonomijas līmeni, sociālo un sabiedrisko līdzdalību, spēju pašpārvaldei un kopumā viņu dzīves kvalitāti;.

Viņa biopsihosociālais darbs parasti ietver rehabilitācijas, atjaunošanas vai funkciju kompensēšanas pasākumi, norādījumi un konsultācijas lietotājam, sociālās un ģimenes saiknes veicināšana un apmācība, neprasot ienākumus, veicinot veselīgus paradumus, kontrolējot situāciju un sniedzot atbalstu gan gala lietotājam, gan viņu videi.

3. Dzīvojamās aprūpes centri

Šis pēdējais veids, kas ir arī pazīstams, ir veltīts visaptverošai sociālajai un veselības aprūpei, bet cilvēkiem, kuri ir uzņemti vai atrodas tajā pašā pakalpojumā, kurā viņi dzīvo (pastāvīgi vai uz laiku)..

Šajos centros lietotāji darbojas dažāda veida darbības, semināri vai terapijas (atkarībā no gadījuma), kas ļauj uzlabot un / vai saglabāt savu autonomiju un / vai spējas, veicinot to savienošanu un socializāciju. Šāda veida pakalpojumu piemēru var atrast Llar Residencia, Katalonijā (Hogar Residencia, spāņu valodā)..

4. Citi pakalpojumi

Lai gan trīs iepriekšējās ir dažas no visbiežāk sastopamām, ir vērts pieminēt arī daudzus citus palīdzības pakalpojumu veidus apgādājamiem.. Starp tiem mēs varam atrast telekomunikāciju pakalpojumu vai mājas palīdzību.

Līdzīgi un visaptverošākā veselības līmenī mēs varam atrast dažādus pakalpojumus sabiedrības veselības portfelī, piemēram, vienības ar augstu psihiatrisko atkarību vai uzņemšanu akūtās vai subakūtās vienībās, neiropsihiatrijā vai psihiatrijas jomā..

Atkarības pakāpe un darbības, no kurām tās tiek analizētas

Jāatceras, ka, lai piedāvātu kvalitatīvu veselības aprūpi apgādājamajiem cilvēkiem, vispirms ir jāzina, kādas ir viņu vajadzības un kādā mērā tie ir atkarīgi no kāda veida..

Šajā ziņā profesionālim, kuram ir atbilstoša apmācība, būs nepieciešams novērtēt šo tēmu, par kuru tā izmantos vienu vai vairākas aptaujas lapas, kā arī priekšmeta novērojumu, kā arī dzīves situācijas un vides raksturojumu un ziņojumus. Līdz ar to atkarības novērtēšanas skalā tiks iegūts rezultāts, kas tiks izmantots, lai noteiktu attiecīgās personas atkarības veidu vai pakāpi..

Analizējamo darbību veids parasti ir ikdienas dzīves pamatdarbība: uzturs, higiēna, miega režīms, tualetes apmācība, mobilitāte un pārvietošana, mājas uzdevumi, spēja saglabāt veselības stāvokli, spēja pieņemt lēmumus. . Arī tas tiek ņemts vērā, ja tas nepieciešams, piemēram, palīdzības vai ārējās rokasgrāmatas gadījumā veikt šādas darbības.

Pamatojoties uz mūsu redzēto skalu, mēs varam iegūt trīs atkarības veidus: I pakāpe vai mērens, kurā subjektam ir nepieciešama precīza palīdzība, lai tā būtu autonoma, II pakāpe vai smaga, kurā gan aprūpētājs nav vajadzīgs pastāvīga jā nepieciešama palīdzība vairākas reizes dienā, lai veiktu noteiktas pamatdarbības un III pakāpi, vai liela atkarība, kurā subjektam ir nepieciešama aprūpētāja, uzraudzība vai nepārtraukta palīdzība viņu ikdienas darbā.

Iesaistītie speciālisti

Vēl viens faktors, kas jāņem vērā, ir tas, ka atkarīgas personas aprūpei ir nepieciešama cita veida sadarbība profesionāļi no dažādām nozarēm - gan veselības, gan sociālā.

Specifiskais profesionāļu veids, kam katrai personai būs vajadzīgs, var atšķirties atkarībā no gadījuma, bet kopumā mēs varam atrast ārstus (jebkuras nozares, neiroloģijas, phoniatrics, kardioloģijas, endokrinoloģijas, imunoloģijas ...), medmāsu, psihologu, asistentu, fizioterapeitu, logopēda, terapeitu profesionālie, sociālie darbinieki, pedagogi, skolotāji un pedagogi (un ne tikai bērnu gadījumā) un dažos gadījumos pat juristi.

Visiem viņiem ir jākoordinē savas darbības, lai piedāvātu visaptverošu aprūpi kas ņem vērā atkarīgās personas vajadzības, iespējas un grūtības, lai pēc iespējas uzlabotu viņu dzīves kvalitāti.

Sociālās veselības iejaukšanās

Lai gan dažādie iesaistītie profesionāļi strādās, koncentrējoties uz savu specialitāti, lai palīdzētu priekšmetam, kopumā mēs varam noteikt sociālo uzdevumu sociālā un veselības aprūpes galveno uzdevumu vispārējo raksturu sociālajās iestādēs..

Profesionāļu darbība ir vērsta uz. \ T programmas, kuru mērķis ir sniegt palīdzību, kas ļauj subjektam veikt pamatdarbības ar kurām tai ir grūtības, sistēmu, spēju un funkciju rehabilitācija vai kompensācija, subjekta iekļaušana sociālajā līdzdalībā un saikne ar citiem cilvēkiem, kā arī izglītība un psihoedukcija, kas vērsta gan uz tēmu, gan uz apkārtni, lai risinātu iespējamās grūtības un uzlabot dzīves līmeni un subjekta autonomiju.

Šajā pasākumā ietilpst pieeja terapijai un aktivitātēm, kuru mērķis ir kognitīvā stimulācija, izkropļotu pārliecību kognitīvā pārstrukturēšana, profesionālās terapijas izmantošana, lai uzlabotu pamatdarbības funkcionalitāti, veselības veicināšana un kaitējuma novēršana ārstēšana, ja tādi ir, stresa vai emociju pārvaldība vai sociālās līdzdalības uzlabošana, izmantojot dažādas aktivitātes un mācības, starp daudziem citiem.

Tas viss vienmēr saglabājot ētisku līniju, kurā dominē cieņa, konfidencialitāte un cieņa uz objekta spēju un neatkarību, vienlaikus radot siltu un komfortablu vidi un maksimāli gūstot labumu no šī jautājuma un pēc iespējas izvairoties no kaitējuma, ko rada pati paša aprūpes darbība.

Bibliogrāfiskās atsauces:

• Mācību un sociālo pētījumu institūts (IFES). Andalūzijas teritoriālais virziens. (2010). Sociāli-veselības aprūpe apgādājamiem sociālajās iestādēs. Apmācības modulis 1. Atbalsts iejaukšanās organizēšanai institucionālajā jomā. 1. Apmācības nodaļa 1. Atbalsts uzņemšanu un uzņemšanu atkarīgo personu iestādēs. Andalūzija, Spānija.