Ievads psiholoģijā, kas ir un veidi

Ievads psiholoģijā, kas ir un veidi / Neiropsiholoģija

Introspekcija ir a pašapziņa kas ietver domāšanu un savu domu un uzvedības analīzi, kas ir viena no cilvēka būtiskajām iezīmēm. Mēs, protams, esam ieinteresēti par sevi. Mēs atkārtojam savas pieredzes un darbības ar cerību saprast, kas un kā mēs esam, bet šis termins tiek lietots arī, lai atsauktos uz eksperimentālu tehniku, kas sastāv no domu un jūtu strukturētas un stingras analīzes. Tāpēc, runājot par introspekciju, mēs varam runāt par neformālu pārdomu procesu par sevi vai formālu metodi, ko pirms eksperimentiem izmanto psiholoģijas eksperimentālajos pētījumos. Šajā psiholoģijas-tiešsaistes rakstā mēs runāsim par introspekcija psiholoģijā: kas tas ir un veidi to var atšķirt.

Jums var būt interesē: Kā veikt introspekcijas vingrinājumu indeksu
  1. Intervēšanas definīcija psiholoģijā
  2. Wundta introspekcijas metode
  3. Introspekcijas veidi
  4. Kritika par introspekcijas tehniku

Intervēšanas definīcija psiholoģijā

Introspekcijas pirmā nozīme ir tā, ka lielākā daļa cilvēku, visticamāk, ir pazīstami. Tas ir process, kas nozīmē pārbaudīt neformāli mūsu pašu jūtas un domas iekšējo Kad mēs domājam par mūsu domām, emocijām un atmiņām un pārbaudām, ko viņi domā, mēs darām pašapziņu.

Otrā nozīme būtu a Wilhelm Wundt izstrādātā pētniecības metode, pazīstams arī kā eksperimentālā pašuzraudzība. Šī metode bija cilvēku sistemātiskākā un objektīvākā apmācība, lai analizētu savas domas saturu.

Visplašāk lietotais vārds, kas apraksta Wundt metodi psiholoģijas vēsturē, ir introspekcija. Šī termina izvēle nav palīdzējusi daudz ko Wundt domāja, un tas bija izstrādāt stingru kontrolētu eksperimentālo procedūru..

Wundta introspekcijas metode

Kopumā Wundt metode bija šāda. Pirmkārt, virkne novērotāju tika apmācīti ar augstām prasībām un pēc tam iepazīstināja ar kontrolētu maņu notikumu kopumu. Pēc tam viņiem tika lūgts aprakstīt savu garīgo pieredzi saistībā ar šiem notikumiem. Wundt uzskatīja, ka novērotājiem ir jāuztur augsta līmeņa uzmanība situācijas stimulēšanai un kontrolei sesiju laikā. Turklāt šie novērojumi tika atkārtoti zināmā mērā.

¿Kāds bija šo novērojumu mērķis?

Wundt uzskatīja, ka ir divi galvenie komponenti, kas veido cilvēka prāta saturu: sajūtas un jūtas. Lai saprastu prātu, Wundt domāja, ka pētniekiem ir jādara vairāk nekā tikai noteikt prāta struktūru vai elementus, bet kaut kas būtisks, lai varētu iet tālāk, bija novērot procesus un darbības, kas notiek kā cilvēku pieredze. apkārtējo pasauli.

Wundt koncentrējās uz to, lai introspekcijas process būtu pēc iespējas strukturēts un precīzs. Daudzos gadījumos respondentiem tika lūgts atbildēt vienkārši ar “jā” vai a “ne”. Dažos gadījumos novērotāji sniedza atbildes, nospiežot telegrāfa taustiņu. Mērķis bija panākt, lai introspekcija būtu pēc iespējas zinātniskāka.

Wundt students arī izmantoja šo metodi, bet tika apsūdzēts par dažu Wundt sākotnējo ideju sagrozīšanu. Wundt saprata apzināto pieredzi kopumā, bet Titchener (students) koncentrējās uz garīgās pieredzes dalīšanu atsevišķos komponentos.

Introspekcijas veidi

Psihologi nošķir divus introspekcijas veidus:

  • Pašrefleksija: tā ir pozitīva introspekcijas forma, caur kuru mēs domājam un nozīmi piešķiram savām domām un darbībām, pieņemot un mācoties no savām kļūdām un palielinot pašapziņu.
  • Autorumiación: Tā ir negatīva introspekcijas forma, kurā cilvēks kļūst par apsēstību ar savām defektiem, mazinās šaubas un mazinās viņu pašvērtējums..

Šķiet, ka dažas personības iezīmes dod priekšroku pozitīvas vai negatīvas introspekcijas formas eksperimentēšanai.

Kritika par introspekcijas tehniku

Lai gan Wundt eksperimentālās metodes veicināja psiholoģijas padarīšanu par zinātnisku disciplīnu, introspekcijas metodei ir virkne ierobežojumu.

Ļoti kritizēta introspekcijas kā eksperimentālās tehnikas izmantošana, īpaši Titchener metodē. Skolas, tādas kā funkcionālisms un uzvedība, uzskatīja par pašsajūtu Man nebija zinātniskas ticamības vai objektivitātes.

Citas kritikas ir:

  • Dažādi novērotāji bieži sniedz ievērojami atšķirīgas atbildes uz tiem pašiem stimuliem.
  • Šo metodi nevar izmantot kopā ar bērniem.
  • Tam ir lieli ierobežojumi: sarežģīti jautājumi, piemēram, mācīšanās, personība, garīgie traucējumi un attīstība, ir grūti vai pat neiespējami mācīties ar šo tehniku.

Šis raksts ir tikai informatīvs, tiešsaistes psiholoģijā mums nav fakultātes veikt diagnozi vai ieteikt ārstēšanu. Mēs aicinām jūs apmeklēt psihologu, lai ārstētu jūsu lietu.

Ja vēlaties lasīt vairāk līdzīgu rakstu Introspekcija psiholoģijā: kāda tā ir un veidi, Mēs iesakām ieiet mūsu neiropsiholoģijas kategorijā.