Personības teorijas psiholoģijā Gordon Allport

Gordons Allports ir dzimis Montezumā, Indiānā 1897.gadā un bija jaunākais no četriem brāļiem. Viņš bija kautrīgs un studējošs zēns, kaut arī nedaudz joks. Viņš dzīvoja vientuļš bērnība. Viņa tēvs bija lauku ārsts, un, kā gaidīts, Gordons uzauga pacientu un medmāsu vidū, kā arī visi miniatūras slimnīcas piederumi. Ir skaidrs, ka ikviens smagi strādāja, lai panāktu progresu. No otras puses, viņa dzīve bija klusa un nepārsteidzoša. Šajā psiholoģijas raksta rakstā mēs runāsim par lielās ietekmes dzīvi un darbu Personības teorijas psiholoģijā: Gordon Allport.

Jums var būt interesē: Personības teorijas psiholoģijā: Ludwig Binswanger Index

1. Gordona Allport biogrāfija
2. Gordona Allport teorija
3. Propijs
4. Funkcijas vai noteikumi
5. Psiholoģiskais briedums
6. Funkcionālā autonomija
7. Secinājumi

Gordona Allport biogrāfija

Viens no Allport stāstiem vienmēr tiek minēts viņa biogrāfijās: 22 gadu vecumā viņš devās uz Vīni. ¡Viņam izdevās satikt lielo Sigmundu Freidu! Kad viņš ieradās savā birojā, Freids vienkārši apmetās krēslā un gaidīja, lai Gordons sāktu. Pēc kāda laika Gordons vairs nespēja stāvēt klusumā un slaucīja novērojumu, ko viņš bija izdarījis, ceļojot uz Freidu. Viņš minēja, ka viņš bija redzējis mazu bērnu autobusā, kas bija ļoti dusmīgs, jo viņš nebija sēdējis, ja vecāka sieviete to jau bija izdarījusi. Gordons domāja, ka šī attieksme bija kaut kas, ko bērns bija iemācījies no savas mātes, sievietes ar ļoti elegantu veidu un tiem, kas šķiet dominējošie. Freids, nevis komentāru kā vienkāršu novērojumu, paņēma to kā dziļākas, bezsamaņas procesa izpausmi Gordona prātā un sacīja: "¿Un tas bērns bija tu? ".

Šī pieredze ļāva Gordonam to saprast dziļa psiholoģija izrakta pārāk dziļi; tādā pašā veidā, kā viņš iepriekš sapratuši, ka uzvedība ir pārāk daudz uz virsmas.

Allport viņš ieguvis bakalaura grādu psiholoģijā 1922. gadā Harvarād, sekojot sava vecākā brāļa Floīda pēdām, kas kļūtu par svarīgu sociālo psihologu. Gordons vienmēr strādāja pie savas teorijas izstrādes, izskatot tādus sociālos jautājumus kā aizspriedumus un veidojot personības testus. Viņš nomira Kembridžā, Masačūsetā 1967. gadā.

Gordona Allport teorija

Viena no lietām, kas motivē cilvēkus, ir tendence apmierināt bioloģiskās izdzīvošanas vajadzības, ko aicina Allport oportūnistisku darbību. Viņš norāda, ka šo darbību raksturo tās reaktivitāte, orientācija uz pagātni un, protams, tai ir bioloģiska konotācija.

Bet Allport uzskatīja, ka oportūnistiskā darbība bija samērā nenozīmīga, lai izprastu lielāko daļu cilvēku uzvedību. Lielākā daļa cilvēku uzvedības, ko viņš teica, ir motivēts ar kaut ko pavisam citādu - kā pašizpausmes formu, ko viņš sauca paša operācija-proprijs- Lielākā daļa no lietām, ko mēs darām dzīvē, ir ... ¡jautājums par to, ko mēs esam! Pareizu darbību raksturo tās tendence uz darbību, tās orientācija uz nākotni un psiholoģiska.

Latīņu vārds "proprijs" ir termina pamatā, ko Allport izvēlējās pēc simtiem definīciju pārskatīšanas, lai zinātniskāk izsauktu šo populāro, bet būtisko koncepciju, kas pazīstama kā Self. Jebkurā gadījumā, lai labāk vai sliktāk, jaunais termins nekad neatklāja.

Lai intuitīvāk vērstos pie tā, ko sauc par proprijas darbību, padomājiet par pēdējo reizi, kad gribējāt rīkoties noteiktā veidā vai būt konkrētā veidā, jo jūs patiešām uzskatījāt, ka šīs darbības būs tieša izpausme tam, kas jums ir vissvarīgākais tas pats. Atcerieties, piemēram, pēdējo reizi, kad kaut ko darījāt, lai izteiktu sevi; tajā laikā, kad tika teikts:¡Tas ir tas, ko es patiešām esmu! ”Lai veiktu tās lietas, kas ir saskaņotas ar to, kas mēs esam, tas ir propija funkcionēšana (Šajā ziņā un praktiskiem nolūkiem mēs varam pilnīgi izmantot šo terminu kā "pareizu".

Propijs

Tā kā Allport uzsvēra tik lielu uzsvaru uz sevis vai Propriju, tai bija jābūt pēc iespējas precīzākai ar tās definīciju. Viņš to izdarīja divos virzienos: fenomenoloģiski un funkcionāli.

Pirmkārt, no fenomenoloģiskā viedokļa, Self būtu kaut kas pieredzējis, jūtams. Allport ierosināja, ka Pašu veido tie pieredzes aspekti, kurus mēs uztveram kā būtiski (kaut kas pretējs nejaušam vai nejaušam), silts (vai "mīļotais", nevis emocionāli auksts) un. \ t centrālā (atšķirībā no perifērijas).

Tās funkcionālā definīcija pati par sevi kļuva par attīstības teoriju. Pašam ir 7 funkcijas, kas parādās noteiktos dzīves brīžos:

• Ķermeņa sajūta
• Pašu identitāte
• Pašcieņa
• Self paplašināšana
• Automātisks attēls
• Racionāla adaptācija
• Pašrealizācija vai cīņa (piemērots)

The Ķermeņa sajūta Tā attīstās pirmajos divos dzīves gados. Mums ir ķermenis, mēs jūtam tās tuvumu un siltumu. Tam ir savi ierobežojumi, kas brīdina mūs par tās esamību, izmantojot sāpes un traumas, pieskārienu vai kustību. Allport šajā demonstrēšanā sevi demonstrēja: iedomājieties, ka mēs spļaujam stikla un ... ¡tad mēs to dzeram! ¿Kas notiek? ¿kur ir problēma? ¡Protams, tas ir tas pats, ko mēs norītam katru dienu! Bet, protams, tā ir nākusi no mūsu ķermeņa iekšpuses, un tā ir kļuvusi par kaut ko dīvainu, un tāpēc mums ir sveša.

The Paša identitāte (sevi, sevi) Tā attīstās arī pirmajos divos dzīves gados. Mūsu dzīvē ir brīdis, kad mēs uzskatām sevi par nepārtrauktām vienībām; kā pagātnes, tagadnes un nākotnes valdītāji. Mēs redzam sevi kā atsevišķas būtnes, atdalītas un atšķirīgas no citām. ¡Ņemiet vērā, ka mums pat ir vārds! ¿Vai jūs būsiet tāda pati persona, kad rīt pamosties? Protams, jā. Protams, mēs pieņemam šo jautājumu.

The Pašcieņa Tā attīstās no diviem līdz četriem gadiem. Ir arī laiks, kad mēs atpazīstam sevi kā vērtīgas būtnes citiem un pašiem. Šis apstāklis ​​ir cieši saistīts ar mūsu kompetenču nepārtrauktu attīstību. Par Allport, ¡tas tiešām ir anālais posms!

The Pašpalīdzība (sevis paplašināšana) Tā attīstās no četriem līdz sešiem gadiem. Dažas lietas, cilvēki un notikumi ap mums arī kļūst centrāli un silti; būtiska mūsu pastāvēšanai. ¡"Mīnu" ir kaut kas ļoti tuvs "Manam" ("I"). Daži cilvēki sevi definē, pamatojoties uz saviem vecākiem, sievām vai bērniem; jūsu klanu, banda, kopiena, institūcija vai nācija. Citi atrod savu identitāti darbībā: es esmu psihologs, students vai darbinieks. Daži vienā vietā: mana māja, mana pilsēta. ¿Kāpēc, kad mans dēls kaut ko dara nepareizi, es jūtos vainīgs? Ja kāds skrāpē manu auto, ¿kāpēc es jūtu, it kā viņi būtu to darījuši man?

The Pašattēls (paštēls) Tā attīstās arī no četriem līdz sešiem gadiem. Tas būtu „manis atspulgs”; tas, ko citi redz. Tas būtu iespaids, ko es izstrādāju citiem, mans "veids", mana sociālā cieņa vai statuss, ieskaitot manu seksuālo identitāti. Tā ir apziņas sākums; Ideālā sevis un "personas".

The Racionāla adaptācija to māca galvenokārt no sešiem līdz divpadsmit gadiem. Bērns sāk attīstīt savas prasmes, lai racionāli un efektīvi risinātu dzīves problēmas. Šī koncepcija būtu līdzīga Erickson "industrijai" vai "rūpīgumam".

The Pūles o Pašu cīņa Tas parasti sākas tikai pēc divpadsmit gadu vecuma. Tas būtu mana paša izpausme mērķu, ideālu, plānu, aicinājumu, prasību, virzības vai mērķa ziņā. Cīņas cīņas kulminācija, saskaņā ar Allport, būtu spēja teikt, ka es esmu savas dzīves īpašnieks; īpašnieks un operators.

(¡Mēs nevaram izvairīties no novērojumiem, ka Allport izmantotie evolūcijas periodi ir ļoti tuvi attīstības posmiem, ko Freids izmanto tās posmos! Bet ir svarīgi, lai mēs norādītu, ka Allport shēma nav evolūcijas posmu teorija; tas ir tikai apraksts par to, kā cilvēki parasti attīstās.)

Funkcijas vai noteikumi

Tagad, kad Proprija attīstās šādā veidā, mēs arī attīstīsimies personiskās iezīmes o personiskie risinājumi. Sākotnēji Allport izmantoja terminu iezīmes, bet saprata, ka cilvēki saprot šo jēdzienu kā tad, kad kāds apraksta citu personu vai, kad personību noslēdzam ar personības testiem, nevis ņemot vērā šīs unikālās, individuālās personības īpašības. persona Visbeidzot, viņš šo koncepciju mainīja ar noteikumiem.

Personīgā attieksme ir definēta kā "vispārēja neiropsiholoģiska struktūra (kas raksturīga indivīdam) ar spēju interpretēt un apstrādāt daudzus funkcionāli līdzvērtīgus stimulus, kā arī uzsākt un vadīt konsekventas (līdzvērtīgas) formas ar adaptīvu un stilistisku uzvedību".

Personīgā attieksme rada līdzvērtību dažādās uztverēs, pārliecībās, izjūtās un darbībās, kas ne vienmēr ir līdzvērtīgas jebkurai citai dabiskai pasaulei vai prātam. Persona ar personīgo attieksmi "bailes no komunisma" var ietvert krievi, liberāļus, skolotājus, streikotājus, sociālos aktīvistus, ekologus, feministus utt. Šī persona "uzliktu ikvienam vienā maisā" un atbildēs uz kādu no tiem ar tādu uzvedību grupu, kas izsaka savas bailes: runu, sūdzību vēstuļu rakstīšanas, balsošanas, bruņošanās, dusmības utt..

Vēl viens veids, kā teikt, ka noteikumi ir konkrēti, viegli atpazīstami un konsekventi mūsu rīcībā.

Allport apgalvo, ka iezīmes katrai personai ir būtiskas. Viena cilvēka "bailes no komunisma" nav tādas pašas kā citas personas. Un mēs nevaram patiesi cerēt, ka citu cilvēku zināšanas palīdzēs mums saprast pirmo reizi. Šī iemesla dēļ Allport ar spēku aizstāv ideogrāfiskās metodes (metodes, kas vērstas uz vienas personas izpēti, izmantojot intervijas, vēstuļu vai dienasgrāmatu analīzi utt.) Tagad šo metodi mēs zinām kā kvalitatīvu.

Tomēr Allport atzīst, ka jebkurā konkrētā kultūrā ir kopīgas iezīmes vai noteikumi; daži no tiem ir daļa no šīs kultūras un ka ikviens atpazītu un nosauktu. Mūsu kultūrā mēs bieži diferencējam introvertus no ekstravertiem vai starp liberāļiem un konservatīvajiem, un mēs visi zinām (rupji) to, ko mēs domājam. Taču cita kultūra to neatpazīst. Piemēram,, ¿kas liberāli un konservatīvi nozīmētu viduslaikos?

Autors arī apgalvo, ka dažas iezīmes ir daudz vairāk saistītas ar propriju (paša sevi) nekā citas. The centrālās iezīmes Tie ir jūsu personības stūrakmens. Kad mēs aprakstām kādu, mēs bieži izmantosim vārdus, kas attiecas uz šādām galvenajām iezīmēm: gudrs, dumjš, mežains, kautrīgs, tenkas ... Gordons ir novērojis, ka lielākā daļa cilvēku ir no piecām līdz desmit šīm iezīmēm.

Ir arī tā sauktie sekundārās iezīmes, tie, kas nav tik acīmredzami vai vispārīgi, vai tik konsekventi. Preferences, attieksmes, situācijas iezīmes ir sekundāras. Piemēram, "viņš kļūst traks, kad jūs mēģināt viņu kutināt"; "tas ir ļoti neparastas seksuālās preferences"; vai "to nevar izmantot restorānos".

Bet ir arī kardinālās iezīmes. Tās ir tās iezīmes, kuras dažiem cilvēkiem ir praktiski raksturojošas. Tas, kurš, piemēram, pavada visu savu dzīvi meklē slavu vai laimi vai seksu, ir viens no tiem. Bieži vien mēs izmantojam īpašas vēsturiskas rakstzīmes, lai nosauktu šīs galvenās iezīmes: Scrooge (tipisks mazinātājs) -- Dickens grāmatu rakstzīme no "Ziemassvētku stāsta" N.T.; Joan of Arc (varonīgs un upurēts); Māte Teresa (reliģiskais dienests); Marquis de Sade (sadisms); Machiavelli (Machiavellian, politiskā nežēlība) un citi. Salīdzinoši maz cilvēku attīsta kardinālu iezīmi, un, ja viņi to dara, dzīvē tas ir diezgan vēlu.

Psiholoģiskais briedums

Ja jums ir labi attīstīta proprium un bagāta un adaptīva rīcība, jūs esat sasnieguši psiholoģisko briedumu, Allport garīgo veselību. Tā nosaka septiņas īpašības:

• Self paplašinājumi īpašas un ilgstošas ​​kā saistības.
• Metodes sakrīt,orientēta uz citu atkarību (uzticība, empātija, sirsnība, iecietība ...)
• Emocionālā drošība un pašu pieņemšanu.
• Ieradumi, kas vērsti uz a reālistiska uztvere (pretēji aizsardzībai)
• Koncentrēšanās uz problēmām un prasmju attīstīšana, kas vērsta uz problēmu risināšanu.
• Pašnovērtēšana vai tas, kas ir tas pats, attīstīt pašizpēti; smieties par sevi utt.
• Viens vienota dzīves filozofija, kas ietver īpašu orientāciju uz vērtēšanu; Diferencētas reliģiskās jūtas un personīgā sirdsapziņa.

Funkcionālā autonomija

Allport neticēja pagātnes skatīšanai kā veids, kā saprast cilvēka klātbūtni. Šai pārliecībai ir vislielākie pierādījumi jēdziena " funkcionālā autonomija: jūsu pašreizējie motīvi ir neatkarīgi (autonomi) no to izcelsmes. Tas nav svarīgi, piemēram, kāpēc jūs gribējāt kļūt par ārstu vai kāpēc jūs izstrādājāt šo jutīgumu olīvām vai pikantai dzimumam; jautājums ir šāds ¡tas ir veids, kā jūs tagad esat!

Funkcionālā autonomija ir divu veidu: pirmā ir neatlaidīga funkcionālā autonomija. Tas būtībā attiecas uz ieradumiem (uzvedību, kas vairs nesniedz savus sākotnējos mērķus, bet joprojām tur). Piemēram, jūs varētu sākt smēķēt kā pusaudžu sacelšanās simbolu, bet tagad jūs nevarat atmest ¡jo jūs vienkārši nevarat to pamest! Sociālie rituāli, piemēram, "Jēzus vai veselība", kad kāds šķauda, ​​bija sava iemesla dēļ.¡mēra laikā šķaudīšana bija tālu no tā, kas bija nopietnāka zīme nekā šodien!), bet joprojām turpinās šodien, jo tas ir saistīts ar izglītības formu.

The pienācīga funkcionālā autonomija tas ir kaut kas vairāk, kas vērsts uz sevi kā paradumiem. Vērtības ir visizplatītākais piemērs. Varbūt jūs sodījāt par savtību, kad bijāt maz. Šāda rīcība nekādā veidā neietekmēja būt ļoti dāsnu tagad; drīzāk, ¡tas kļuva par vērtību jums!

Iespējams, tagad jūs redzēsiet, ka Allport ideja par funkcionālo autonomiju var būt radusies no viņa vilšanās ar Freidu (vai ar uzvedību). Protams, to varētu interpretēt kā aizsargājošu pārliecību par Allport..

Ideja par funkcionālo autonomiju (vērtībām) lika Allportam un viņa sekotājiem Vernonam un Lindzei attīstīt vērtību kategoriju (grāmatā, ko sauc par Vērtību izpēte (Vērtību pētījums), 1960. gads un vērtības pārbaude (tests):

• Teorists -- piemēram, zinātnieks vērtē patiesību.
• Ekonomikas -- uzņēmējs vērtētu lietderību.
• Estētika -- mākslinieks dabiski novērtē skaistumu.
• Sociālais -- medmāsai varētu būt spēcīga mīlestība pret cilvēkiem.
• Politiķis -- politiķis vērtētu spēku.
• Reliģija -- mūks vai mūķene, iespējams, novērtē vienību.

Protams, vairumam no mums ir vairākas no šīm vērtībām mērenākā veidā, un mēs pat vērtējam dažas no šīm vērtībām kā negatīvas. Ir vairāk modernu testu, kas tiek izmantoti, lai palīdzētu bērniem atrast karjeras profilu, kam ir līdzīgas dimensijas.

Secinājumi

Allport ir viens no tiem teorētiķiem, kas bija tik labi tik daudzās lietās viņa idejas ir vienkārši kļuvušas par cilvēka garu daļu. Viņa teorija ir viena no pirmajām humanistiskajām teorijām, kas ietekmētu tik daudzus citus, kā Kelly, Maslow un Rogers..

Neveiksmīgs viņa teorijas aspekts ir viņa sākotnējā vārda iezīmes izmantošana, kas lika daudziem uz situāciju orientētiem uzvedības uzvedumiem samazināt savu patieso nozīmi, padarot tos atvērtākus. Bet tas vienmēr ir bijis vispārējās psiholoģijas un it īpaši personības vājums: nezināšana par pagātni un citu teoriju un izmeklēšanu. (Varam piebilst, ka personības iezīmēm ir pievienoti ne tikai bioloģiskie, bet arī izglītojošie zīmējumi, tāpēc ir svarīgi ņemt vērā visus personas faktorus.

Šis raksts ir tikai informatīvs, tiešsaistes psiholoģijā mums nav fakultātes veikt diagnozi vai ieteikt ārstēšanu. Mēs aicinām jūs apmeklēt psihologu, lai ārstētu jūsu lietu.

Ja vēlaties lasīt vairāk līdzīgu rakstu Personības teorijas psiholoģijā: Gordon Allport, Mēs iesakām ievadīt mūsu Personības kategoriju.

Atsauces

1. Nozīmīgākās Allport grāmatas ir Personības modelis un izaugsme (1965), Persona psiholoģijā (1968) un Aizspriedumu būtība (1954). Viņš bija ļoti labs rakstnieks, un neviena no šīm grāmatām nav pārāk tehniska.