Klasiskās kondicionēšanas process

Mēs esam definējuši klasisko kondicionēšanu ar paradigmu E-E. Tas ir, ka mācību process, kas saistīts ar divu stimulu asociāciju (EK un EI). Jebkura divu stimulu saistība nav mācību process, ko veic klasiskā kondicionēšana, bet tikai tie, kas ražo funkcionālās attiecības starp kondicionēto stimulu un kondicionēto reakciju, EC-RC attiecības.

1. Klasiskās kondicionēšanas process
2. Klasiskās kondicionēšanas metodes
3. Klasiskās kondicionēšanas procedūras

Klasiskās kondicionēšanas process

Ir arī citas svarīgas procesa iezīmes.

1. Vissvarīgākais ir tas, ka izskats vai nē IS ir neatkarīgs no ražošanu pakļautās atbildes priekšmets RC. Tā ir respondenta mācīšanās, tāpēc subjekta spontānai aktivitātei nav nekādas sekas mācību procesā.
2. Citas iezīmes ir saistītas ar to.

Nosacījumi ir atbildes reakcija, refleksi, nevis spontāni. Patiesībā klasiskās kondicionēšanas process tas sastāv no kondicionētā stimulatora funkcionālās attiecības un kondicionētu reakciju, kas ir noteikta šādi:

• Stimuls (skaņa) kas neizraisa atbildes reakciju (siekalošanās) rodas tikai ar citu stimulu (citronu sulu), kas izraisa vienotu un pastāvīgu reakciju (siekalošanās)..
• Tas viens stimulu pārī tā atkārto noteiktu skaitu reižu, un starp abām ir izveidota asociācija.
• Visbeidzot, tiek parādīts tikai stimuls (skaņa), kas agrāk neradīja reakciju, nesniedzot stimulus, kas to parasti izraisīja..

Tad mēs noskaidrojām, ka skaņas prezentācija izraisa siekalošanos, lai gan ne tādā pašā daudzumā kā citronu sulas. Šādā veidā mēs esam definējuši klasiskās kondicionēšanas procesu divos veidos:

1. pirmkārt, teorētiski tā ir funkcionālā saikne EC-ER saskaņā ar asociāciju E-E, un
2. otrkārt, eksperimentāli tas ir process trīs posmos notikumu attīstībā.

Divi neatkarīgi stimuli ar neatkarīgām atbildēm; abu stimulu savienošana pārī; visbeidzot, funkcionālā atkarība no atbildes uz otras puses prezentāciju.

Klasiskās kondicionēšanas metodes

Ar šo modeli (klasiskā klasiskā kondicionēšana) un šie divi apakštipi (apetīte un aizsardzība) tika uzskatīts, ka jebkuru neitrālu stimulu var regulēt ar jebkādiem beznosacījumu stimuliem. Tas tā nav, un klasiskā kondicionēšanas modelim ir ierobežojumi. No dažādām eksperimentālām situācijām, kas radītas klasiskās kondicionēšanas darbos, ir izveidotas trīs metodes, kas nosaka RC ar trīs veidu atbildēm: apetīti, aizstāvība un psihofizioloģiski. Siekalu kondicionēšana Tas bija klasiskais eksperimentālais izvietojums, ko Pavlovs izmantoja viņa pētījumos, tādā veidā vispārīgi definējot kondicionēšanu. klasiska apetīte.

Nicitējošās membrānas kondicionēšana Tas ir tipisks kondicionēšanas eksperimentu izvietojums ar aizsardzības reakciju. Tā saucamā kondicionēšana ir izmantota daudz palpebral. Mirgošanas reakcija šajos apstākļos šķiet vairāk kā aktīva, darba uzvedība, un nav tik skaidrs, ka tā ir galvenā un precīzi definēta atbilde uz klasisko kondicionēšanu..

Šo iemeslu dēļ, Gormezano, ir aizstājis šo eksperimentālo izvietojumu, kondicionējot truša niktīvo membrānu. Psihofizioloģisko reakciju kondicionēšana Eksperimentālais risinājums, kā atbildes, izmanto psihofizioloģiskās reakcijas, piemēram, ādas elektrisko vadību, sirdsdarbības ātrumu vai elpošanas ritmu. Šīs atbildes ir kļuvušas par vienu no svarīgākajiem noteikumiem pašreizējos klasiskās kondicionēšanas pētījumos.

Klasiskās kondicionēšanas procedūras

A tāda pati kondicionēšana, ar tādiem pašiem stimuliem un atbildēm dažādiem nosacījumiem saskaņā ar procedūru, kā tiek parādīti eksperimentā iesaistītie stimuli. Šīs procedūras ir četras: vienlaicīga, aizkavēta, izsekojama un atpakaļ.

1. In vienlaicīga procedūra, EK ir iesniegts vienlaicīgi ka EI.
2. In aizkavēta procedūra, EK tieši pirms tam no EI.
3. In nospiedumu, tur ir laika intervāls starp EK un EI izskatu.
4. In atpakaļ, EK parādās pēc tam no EI.

Šīs procedūras ir svarīgas tie nerada tādu pašu spēku saistība starp abiem stimuliem. Atpakaļgaita rada grūtības asociācijas provocēšanā. Pēdas nospiedums un aizkavētais ir tie, kas rada a intensīvāka asociācija vieglāk izveidot kondicionēšanu. Un, visbeidzot, saražotās apvienības spēka vienlaicīgums ir starp aizkavēto un atpakaļ.

Šis raksts ir tikai informatīvs, tiešsaistes psiholoģijā mums nav fakultātes veikt diagnozi vai ieteikt ārstēšanu. Mēs aicinām jūs apmeklēt psihologu, lai ārstētu jūsu lietu.

Ja vēlaties lasīt vairāk līdzīgu rakstu Klasiskās kondicionēšanas process, Mēs iesakām ievadīt mūsu Psiholoģijas pamatkategoriju.