Analītiski funkcionālās psihoterapijas īpašības un pielietojumi

Analītiski funkcionālās psihoterapijas īpašības un pielietojumi / Klīniskā psiholoģija

Pastāv plašs psiholoģisko straumes diapazons, no kura tiek iegūtas dažādas terapijas, kas veltītas dažādu problēmu ārstēšanai. Pašlaik viena no dominējošākajām pieejām ir kognitīvā uzvedība, kas vērsta uz garīgiem procesiem un to saistību ar uzvedību.

No tā izrietošās terapijas laika gaitā ir attīstījušās, balstoties uz garīgo procesu izpratni un iepriekšējo ierobežojumu pārvarēšanu. Viena no jaunākajām procedūrām ir tā saukto analītiski funkcionējošo psihoterapiju.

  • Varbūt jūs interesē: "Biheviorisms: vēsture, jēdzieni un galvenie autori"

Funkcionālā analītiskā psihoterapija: tās pamata telpas

Funkcionālā analītiskā psihoterapija ir psihoterapeitiskās ārstēšanas veids, kas vērsts uz uzvedības modeļu un to funkcionalitātes izplūdi un uz pieeju, kas balstīta uz pozitīvu saikni starp terapeitu un pacientu kā mehānismu, kā jāveicina uzvedības maiņa uz adaptīvāku uzvedību un pārliecību, kā arī valodas svarīgumu.

Tā ir terapijas veids, kas ir daļa no trešās paaudzes uzvedības modifikācijas terapiju repertuāra. Tā kā pārējā šāda veida terapija ņem vērā kontekstu, kurā notiek uzvedība, galvenā uzmanība tiek pievērsta starppersonu attiecībām kā mehānismam, kas nodrošina pacienta dzīves uzlabošanos un piešķir lielu nozīmi sociālajai videi un komunikācijai kā elementiem. kas rada problēmas un kas savukārt to var atrisināt.

Tā mērķis nav ārstēt simptomus, bet gan iemeslu, kādēļ tie parādās. Lai gan tā ir daļa no kognitīvās uzvedības pašreizējām pieejām un integrē koncepcijas un idejas no citām straumēm, piemēram, psihodinamiskām vai sistēmiskām.

Funkcionālās analītiskās psihoterapijas pamats ir atrodams tajā, ko tēma dara un saka pati sesija, kas ļauj redzēt viņu darbības aspektus reālajā dzīvē. Viņa uzvedība konsultācijās un problēmas, ko tā izpaužas, būs reprezentatīva tiem, kas to veic ārpus tās.

Tas ir dots īpaša nozīme verbālajai uzvedībai un pašizpausmes veidam, tas palīdz novērot veikto uzvedības veidu un to, kam tie ir piešķirti. Tiek prasīts, lai pacients veiktu savu uzvedības analīzi un interpretētu tā cēloņus, un, savukārt, ar terapeitisko attiecību palīdzību tiek uzlabota uzvedība, lai uzlabotu un izraisītu izmaiņas funkcionalitātē, ko subjekts sniedz uzvedībai..

  • Varbūt jūs interesē: "Uzvedības kognitīvā terapija: kas tas ir un kādi principi ir balstīti?"

Dažādie klīniskās uzvedības veidi

Kā jau esam teikuši, tas, ko temats saka vai konsultē, ir galvenais elements, ar ko strādāt analītiski funkcionālā terapijā. Šīs uzvedības, ko pacients veic sesijas laikā, ir līdzvērtīgas tām, kas tiek veiktas viņa ikdienas dzīvē, kas attiecas uz funkciju, ko subjekts dod viņiem. Tas ir par klīniski nozīmīgu uzvedību, starp kuriem izceļas trīs apakštipi.

Pirmkārt, attiecīgie 1. tipa uzvedības veidi vai tie, kas saistīti ar ārstējamā subjekta problēmu vai traucējumiem. Vai problemātiskā uzvedība, ko subjekts izpaužas vai veic sesiju laikā. Mērķis ir samazināt šos uzvedības veidus, bet šim nolūkam terapeitam ir jāaicina tās sesijas laikā, lai viņi varētu strādāt. To piemēri ir atkarība, pārmērīgs apstiprinājuma meklējums vai noteiktu atmiņu pieminēšana.

Otrs veids ir otrs uzvedības veids, kas rada uzlabojumu vai atšķirīgu un pozitīvāku veidu, kā risināt problēmas situāciju. Šajā gadījumā mēs saskaramies ar uzvedību, kas pēc iespējas jāstiprina patiesā un patiesā veidā.

Visbeidzot, trīs veidu uzvedība attiecas uz pacienta atribūtu vai pārliecību kopums attiecībā pret savu problēmu, kuru mērķis ir analizēt kopā, lai noteiktu, kādas funkcijas tās atbilst priekšmetam un kādus apstākļus tie rada. Tas ir, kāpēc pacients uzskata, ka viņš rīkojas tā, kā viņš rīkojas, un ka viņš to dara šādā konkrētā veidā. Tā mērķis ir mudināt pacientu analizēt savu uzvedību tādā veidā, kas var radīt pozitīvas izmaiņas.

  • Saistīts raksts: "Psiholoģiskās terapijas veidi"

Elementi, kas palīdz klasificēt uzvedību

Dažādu uzvedības veidu noteikšana, ko subjekts veic savā ikdienas dzīvē, galvenokārt tiek veikta, analizējot pašu sesiju un pacienta lietoto valodu..

Pirmais aspekts izceļ tādu elementu rašanos kā sesiju īslaicīgums, pagaidu periodu pastāvēšana bez sesijām vai profesionāļa izdarītās kļūdas vai panākumi. Tas viss ietekmēs un liecinās par pacienta procedūru.

Runājot par valodu, tas, ko pacients saka un kas nav, un veids, kā to pateikt, ir nozīmīgi. Piemēram, izvairieties runāt par noteiktiem jautājumiem, veikt vai atbildēt uz pieprasījumiem, kā atsaukties uz sevi vai atribūtu notikumiem. Nodoms, ar kuru tiek apspriestas lietas, vai funkcija, ko tēma sniedz valodai, ir arī analīzes materiāls.

Terapeitiskā darbība

Funkcionālās analītiskās psihoterapijas laikā terapeita sniegums ir ļoti svarīgs un pamatelements labas terapeitiskās darbības nodrošināšanai.

Šāda veida terapijā profesionālim ir jāievēro klīniski nozīmīga uzvedība, kas notiek sesijas laikā, kā arī jāstrādā ar pacientu. pozitīvas terapeitiskas attiecības tas ļauj vispirms izpaust problēmu uzvedību un pat apzināti provocēt tās apspriedēs.

Tai ir jāspēj saskatīt uzvedības un izpausmju analīzi, kas pastiprina nepareizu uzvedību un funkcijas, kas tām ir pacientam, kā arī to, kāda uzvedība ir pozitīva, lai panāktu uzlabojumus. Tāpat tai ir jāmotivē un jādod priekšroka tādu uzvedību parādīšanai, kas dabiski uzlabo šo uzvedību..

Visbeidzot, tas ir būtiski radīt pacientam spēju analizēt savu uzvedību un vizualizēt to uzvedības ekvivalenci terapijas iekšienē un ārpus tās.

Kādos gadījumos tas attiecas?

Funkcionālā analītiskā psihoterapija ir pielietojama dažādās psiholoģiskās problēmās un traucējumos. Tās darbība ir efektīvs garastāvokļa problēmu ārstēšanā, pašvērtējums, traumas izraisīti traucējumi, starppersonu attiecības un personības traucējumi (piemēram, histrionisks vai atkarīgais)

Bibliogrāfiskās atsauces:

  • Almond, M.T. (2012). Psihoterapijas CEDE sagatavošanas rokasgrāmata PIR, 06. CEDE: Madride.
  • Fernández Parra, A. un Ferro García, R. (2006). Analītiskā-funkcionālā psihoterapija: funkcionāla konteksta pieeja psiholoģiskai ārstēšanai. EduPsykhé. Journal of Psychology and Education, 5, 203-229.
  • Kohlenberg, R.J. un Tsai, M. (2008). Funkcionālā analītiskā psihoterapija. Intensīvu un ārstniecisku terapeitisku attiecību radīšana. Biomedicīnas zinātņu kolekcija. Malagas Universitāte.
  • Labradors F.J .; Cruzado F. J. & López, M. (2005). Rīcības modifikācijas un terapijas metožu rokasgrāmata. Piramīda: Madride.