Pragmatiska pieeja problēmu risināšanai

Pragmatiska pieeja problēmu risināšanai / Sociālā un organizatoriskā psiholoģija

Pragmatiskās domāšanas shēmas. Šai pieejai, ko izvirzīja Holyoak (1984), pamatprincipa mērķi un plāni (pragmatiskais princips) nosaka analogo pārsūtīšanas procesu, samazinot sintaktiskos aspektus..

Jums var būt interesē: Sociālās psiholoģijas pielietojumi - lietišķā sociālā psiholoģija

Pragmatiska pieeja

Procesa laikā analogā pārsūtīšana starp analoģisko problēmu un objektīvo problēmu tās strukturālajos un virspusējos aspektos ir savienots pārī, ievērojot ierobežojumu, ko uzliek iemesls, ko ierosina plānotāji. Viņš apgalvo, ka analogā pārsūtīšanas procesu nosaka pamatojuma mērķi un ierobežojuma princips analogajā pārsūtīšanā būs pragmatisks un nav sintaktisks.

Iepriekšējā analogā atgūšana un tās pārsūtīšana būs atkarīga no sinhronos noteikumus (specifiski situācijai), kā arī diahroniskie noteikumi (šāda veida argumentācijas noteikumi). Strukturālajiem principiem ir otršķirīga loma analogajā pārsūtīšanā, kas apliecina, ka pārī savienošanu nosaka tā predikātu (atribūtu un attiecību) nozīme ciešā saistībā ar priekšmeta mērķiem vai mērķiem..

Šī teorija kā problēmu risināšanas modelis to saprot domēniem tie ir pārstāvēti abstraktā līmenī, saskaņā ar shēmu (organizēti hierarhiski) sastāv no:

  • Sākotnējais stāvoklis: tā komponenti ir cēloņsakarīgi saistīti ar risinājuma plānu.
  • risinājumu plāns
  • rezultātus

Tas sastāv no vertikālās attiecības vai cēloņsakarības horizontālās atbilstības. Mērķis ir motīvs, ko nodrošina resursi, un ierobežojumi novērš citus alternatīvus risinājumu plānus. Šajā teorijā izšķir 5 procesus:

  1. Garīgo reprezentāciju veidošana: Analogā domēna un objektīvā domēna garīgās pārstāvības tiek veidotas, kodējot, būtisks solis, lai noteiktu potenciālo avota analogu un ir sākums pamatkategorijai un meklēšanai, lai sasniegtu mērķi.
  2. Attiecīgā analoga izvēle: tā ir avota problēmas izvēle kā analogs, kas potenciāli attiecas uz objektīvo problēmu.

Tas ir pirmais solis analoģijas izmantošanā, un to var identificēt ar divām pamata procedūrām:

  • the transformācija objektīvās problēmas
  • the atveseļošanās saistītās situācijas un glabājas atmiņā.

Modelis, kas izskaidro šo procesu: "aktivācijas summa": analoga atgūšana ir atkarīga no problēmām, kas ir kopīgas ar problēmām, un visnoderīgākais analogs ir tas, kas ar objektīvo problēmu dala problēmas gala īpašības; jēdzieni. Raksturlielumu aktivizēšana tiks pievienota, līdz kādā no saglabātajiem attēliem sasniegs noteiktu slieksni, kas ir tad, kad tie būs pieejami apstrādei..

Attiecību ekstrapolācija: avota domēna attēlojuma komponentu ekstrapolācija uz mērķa domēnu.

Tas tiek veikts divos posmos:

  • Daļēja ekstrapolācija starp dažu sākotnējo stāvokļa sastāvdaļu abām problēmām
  • Ekstrapolācija starp elementiem, kas veido mērķus, resursus un operatorus. 4.

Risinājumu noteikumu radīšana

Ekstrapolācijas paplašināšana attiecībā uz noteikumu radīšanu, ko var piemērot risinājuma sasniegšanas mērķim, pateicoties zināšanu nodošanai objektīvajai jomai, lai radītu šos jaunos noteikumus..

Jaunu reprezentācijas shēmu ieviešana

Ja analoģija rada pareizu risinājumu, šo shēmas ievadīšanas procesu var iegūt no dažiem analogiem. Tas ietver kopējo aspektu iegūšanu starp sākotnējiem stāvokļiem, risinājumu plāniem un dažādu analogu rezultātiem. To var interpretēt kā analogo pārsūtīšanas procesu, kas vislabāk veicina pārsūtīšanas panākumus no attāliem domēniem.

Holande (piemēram, Gentner): reģenerācijas procesam ir jāvadās pēc strukturālajām īpašībām, lai atgūtu tikai attiecīgās situācijas. (Ja atgūšana notiek virspusēju īpašību dēļ, var atgūt līdzīgas, bet neatbilstošas ​​situācijas, negatīvu pārnesi un nepareizu risinājumu). Nepazīstamās situācijās priekšmetiem ir grūti atšķirt abus veidlapu veidus (virspusējus un strukturālus), un faktiski tie var ietekmēt mūs abus. Šī teorija uzskata, ka problēmu risināšanas analoģiskā pamatojuma galvenie aspekti ir:

  • Princips, kas regulē problēmu līdzību (avots un mērķis), ir pragmatisks, tie ir priekšmeta mērķi.
  • Virspusējie un strukturālie raksturlielumi ietekmē reģenerācijas procesu un ekstrapolācijas procesu, lai gan virspusējiem tiem ir lielāka ietekme uz reģenerācijas procesu..
  • Mērķis ir būtisks kritērijs kopīgu īpašību izvēlei.
  • Analoģiju var noteikt no priekšmetu jēdzieniem, relāciju struktūras un atribūtiem, ņemot vērā kontekstu.
  • Problēmas risinājums ir vispārīga noteikuma apguve (shēma).

Šis raksts ir tikai informatīvs, tiešsaistes psiholoģijā mums nav fakultātes veikt diagnozi vai ieteikt ārstēšanu. Mēs aicinām jūs apmeklēt psihologu, lai ārstētu jūsu lietu.

Ja vēlaties lasīt vairāk līdzīgu rakstu Pragmatiska pieeja problēmu risināšanai, Mēs iesakām ieiet mūsu sociālās psiholoģijas un organizāciju kategorijā.