7 taustiņi, lai mācītu bērniem dalīties

7 taustiņi, lai mācītu bērniem dalīties / Psiholoģija

Ir normāli, ka mazie bērni baidās dalīties. Ir arī normāli, ja viņi jūt, ka viss, ko viņi vēlas, pieder viņiem, pat ja tas ir viņu. Pat mazi bērni dažkārt var izrādīt vardarbīgu attieksmi, lai aizstāvētu savu. Neraugoties uz to, ir nepieciešams mācīt bērniem dalīties, parādot, ka, to darot, viņi var nopelnīt vairāk.

Galu galā, dalīšana nav dabiska prasme, bet gan iemācīta prasme. Bet tas nav viegli. Maziem bērniem ir grūti saprast, ko nozīmē dot un saņemt, jo īpaši tāpēc, ka viņiem nav skaidras laika un valodas izpratnes. Piemēram, bērnam, ka viņš pēc dažām minūtēm ielādēs savu rotaļlietu, divus gadus vecam bērnam ir maz.

Mazie bērni ir attīstības egocentriskā fāzē, sākot sevi atzīt par indivīdiem ar savām lietām. Viņi sāk izpētīt, ko nozīmē kaut ko piederēt un nav sapratuši, ka dažas lietas pieder citiem cilvēkiem.

Labā ziņa ir tā, ka, lai gan tas nav viegli sasniedzams, bērni var iemācīties dalīties. Bet tas prasa pacietību un labu apmācību no vecākiem un pedagogiem.

Kā mācīt bērnus dalīties?

Parasti bērni saprot, ka jēdziens ir ap trīs gadiem. Bet tas būs zināms laiks, pirms bērns būs gatavs to darīt. Lai gan bērns sāk attīstīt empātiju un zina, ka viņam jāievēro pagriezieni, viņš nav pietiekami nobriedis, lai pretotos visiem viņa impulsiem. Lielākā daļa bērnu, kas ir trīs un četri gadi, vispirms pievērsa visdziļākās intereses.

Jauns bērns var nesaprot pietiekami daudz, lai saprastu, ka pat tad, ja viņam vēl nav rotaļlietas, viņa kārta drīz nāks. Neskatoties uz iespējamajiem uzliesmojumiem, zem virsmas nogatavojas savas kopīgās prasmes.

Tālāk mēs redzam dažus taustiņus, lai mācītu bērniem dalīties tajā, kas palīdzēs viņiem nobriest šīs prasmes.

Dodiet labu piemēru

Ja vēlaties, lai jūsu mazais bērns iemācītos dalīties, ir svarīgi, lai būtu labi piemēri, modeļi, kas jāaplūko. Tas var kaut ko dalīt, lai ēst vai ļautu to krāsot un izrotāt kaut ko, ko jūs darāt, piemēram, atgādinājuma piezīmi vai kaut ko, ko sagatavojat no sava nodoma dalīties. Tāpat ir ļoti interesanti redzēt jūs dalīties ar citiem cilvēkiem, lūgt lietas un pateikties.

Neaizmirstiet, ka jūsu lietas ir jūsu pasaule

Bērnu lietas ir viņu pasaule. Ja jūs viņus piespiedīsit, jūs tikai pastiprināsiet savu apsēstību, saglabājot savas lietas drošu. Bērnam ir jāapgūst, ka koplietošana nenozīmē, ka viņi zaudē savas lietas vai viņus atdod, un ka dalīšanās ar citiem bērniem ir daudz patīkamāka.

Uzrauga lietošanu, ko viņš dod tam, ko citi dalās ar viņu

Kad citi bērni kaut ko dalās, ir lielisks laiks ļaut bērnam redzēt, kas notiek. Pārējie bērni dalās ar viņu un pēc tam atgūst savu un atņem to. Ja rotaļlieta ir izplatīta, viņi var spēlēt vairākus un pēc tam atstāt to vietā, kur tas bija. Tāpēc bērns var redzēt, ka nekas nenotiek un ka koplietošana ir jautra.

Mēģiniet saprast, kāpēc jūsu bērns nevēlas dalīties

Jūsu bērns, iespējams, nevēlas kaut ko dalīties, jo viņam ir īpaša nozīme vai tāpēc, ka viņš baidās, ka cits bērns sabojā to, ko viņš ir darījis vai sasniedzis. Viņiem pat var būt iemesls domāt par to, pat ja viņi nezina, kā to izteikt, tāpat kā otrs bērns to jau ir izdarījis citā gadījumā.

Izmantojiet pozitīvus pastiprinājumus

Kad jūsu bērnam ir pozitīva attieksme un akcijas, pozitīvi nostipriniet viņu atzīstot viņa rīcību un apsveicot vai apbalvojot viņu ar nelielu lietu, kas viņam patīk.

Esiet pacietīgi

Dažiem bērniem ir grūti saprast, ka dalīšanās ir jautra, bet laiks ir liels ekvalaizers: viss nāks. Tā kā bērns attīsta sociālās prasmes un padara patiesus draugus, visticamāk, viņš uzņemsies ideju, ka dalīšanās ir jautra.

Dalīšana ir vairāk nekā objektu apmaiņa

Papildus objektu apmaiņai un koplietošanai jūs varat arī dalīties ar laiku ar pieaugušo stāstu vai uzmanību. Vajadzības gadījumā pievienot vārdu vārdnīcai, ja vien tas ir ļoti noderīgi bērnam, lai to integrētu savā ikdienas darbībā.

Dalīšana ir vairāk nekā tikai lietu apmaiņa

Papildus tam, kā koplietot un koplietot lietas, varat arī koplietot laiku ar stāstu vai darbību. Pievienojiet vārdu krājumu vārdnīcai kad tas ir iespējams šajos apstākļos, bērnam ir ļoti lietderīgi to integrēt savā ikdienas darbībā.

Ir svarīgi mācīt bērniem, kā dalīties

Mācīšanās dalīties var būt izaicinājums maziem bērniem. Bet tas ir izaicinājums, kas viņiem jāsaskaras un jāpārvar. Tā ir svarīga prasme, kas viņiem ir nepieciešama, lai spēlētu un izmantotu mijiedarbību ar citiem bērniem.

Bet ne visi bērni mācās šo prasmi. Protams, jūs zināt kolēģus, draugus vai radiniekus, kuri pat pieaugušie nav ieguvuši prasmes dalīties. Un šos pieaugušos ir grūti ārstēt. Dažreiz jūs pat nevēlaties būt tuvu viņiem. Šīs spējas iegūšana kā pieaugušais ir gandrīz neiespējama, tāpēc ir vēl svarīgāk, ka prasme tiek apgūta bērnībā. Tāpēc nenovērtējiet par zemu, cik svarīgi ir mācīt bērnus dalīties, it īpaši, ja tas ir jūsu bērni.

Vērtība, ka bērni māca pateikt „paldies”, „lūdzu” vai „labrīt”, es esmu no paldies, lūdzu, un no rīta, par to pašu, kas nevilcinieties pateikt „es atvainojos” kad tas ir nepieciešams Lasīt vairāk "