Pozitīva autoritāte ir bagātākais veids, kā izglītot savus bērnus

Ja tā, cik reizes jūs esat sev jautājuši, vai jūs esat „labi vecāki”? Vai pastāv standartizēta veidlapa, derīga un piemērojama visām ģimenēm? Atbilde ir nē, nav. Tomēr jā ir daži izglītības stili, kas mazina vecāku un bērnu attiecību kvalitāti, tāpat kā autoritārs, vienaldzīgs vai pieļaujamais. No otras puses, un pret šiem trim stiliem ir pozitīvas autoritātes stils: tas, kas bagātina un veicina kodolģimenes labklājību..

Protams, daudzi no jums ir saskārušies ar sarežģīto situāciju "nē, jo nē". Piemēram, ja jūsu bērns vienprātīgi nolemj nevēlēties ēst to, kas ir sagatavots uz galda, vai ne, lai pasūtītu savu istabu vienkārši un tekstuāli, "kāpēc ne". Šī drosme var padarīt daudzus vecākus zaudēt nervus, ko viņi uzskata par sacelšanās, disciplīnas, spītības vai kaprīzes darbību. Ņemot to vērā, veidi, kā viņi var reaģēt, ir ļoti atšķirīgi.

Daži varētu izlemt, ka viņi būtu vēl autoritārāki nekā viņu dēls, un viņi uzspiestu kategorisku un obligātu frāzi: "jūs visu ēdīsiet, periodu", vai arī viņi varētu izmantot savu dominējošo stāvokli: "Jūs gatavojaties iet, jo es saku, es esmu jūsu māte " Citi atstātu savu dēlu bez ēšanas kā sodu un nosūtītu viņu uz savu istabu, lai "atspoguļotu". Daži varētu pievienoties mazajam šantāžam, un viņi mainītu ēdiena plāksni kādai no savām garšām, iespējams, tādām pašām, kas galu galā nonāktu mazā ēdiena telpā..

Bet tendence uz autoritāti, pārmērīgu aizsardzību, vienaldzību vai pieļaujamību var izraisīt neskaidru, neskaidru, nedisciplinētu bērnu ar zemu pašcieņu, grūtības izdarīt savus lēmumus vai nekvalificētas sociālās prasmes, cita starpā.

Labākais vecāku izglītības stils - pozitīva autoritāte

Bet ko dara visas šīs darbības? Komunikācijas trūkums starp vecākiem un bērniem. Tas ir tad, kad tiek atskaņota pozitīva autoritāte, kuru galvenie pīlāri ir tieši komunikācija un disciplīna.

Iepriekšējos piemēros labs veids, kā spēlēt šo vecāku lomu, būtu bijis izskaidrot bērnam, domājot ar viņu, kāpēc viņam vajadzētu sēdēt pie galda: "Es esmu gatavojis šo vakariņu jums ar lielu mīlestību, es esmu pārliecināts, ka jūs patīk Turklāt tētis un es gribu ēst kopā ar jums, lai mēs varētu dalīties trijos kopā un pastāstīt mums, kā diena devās. Un atcerieties, ka jums ir jābaro sevi, lai iegūtu enerģiju un varētu spēlēt vēlāk! ".

Šis vecāku izglītības stils padarītu bērnu saprotamu nepieciešamību ēst vai uzturēt savu istabu kārtīgi. Tātad, neskatoties uz pretestību, ko es varu likt, vecāki piespieda viņu pildīt savus ikdienas pienākumus: lai palīdzētu viņam, viņiem būtu jāpiešķir motivācija, ko viņš pats pārvarētu mazo saskarties ar jaunām situācijām.

Kā piemērot vecāku stila pozitīvo autoritāti?

Vecāku uzticamība ir pamats: Sirsnība modulē izglītības izmantošanas veidu. Bet, lai sasniegtu šo ģimenes metakomunikāciju, disciplīna ir nepieciešama - nepietiek. Jums ir jānodod atbildība, jāiemāca viņiem, ka visām viņu darbībām ir sekas.

Bet, acs! Vecākiem jābūt saskan ar radītajām sekām. Ja jūs spēlējat bumbu priekšnams un netīras sienas, jums nav jāpiepļūst un jābrauc uz nedēļu; bet, lai Viņu apbēdinātu par to, ka viņš nepaklausīja un laboja savu kļūdu, padarīja viņu tīru, ko viņš ir krāsojis.

Vēl viens galvenais ir neatlaidība, būtiska, lai uzvedības modeļi būtu maz integrēti ģimenes ikdienā. Šim nolūkam ir svarīgi, lai gan vecāki, gan pārējie pieaugušo, kas iesaistīti bērnu izglītībā (vecvecāki, tēviļi, kaimiņi ...), zinātu, kā saglabāt šo izglītojošo stilu..

Tradicionāli sods ir ļaunprātīgi izmantots kā galvenā, ja ne vienīgā, izglītības metode. Bet viņu sodošais raksturs, kas nav tālu no bērnu uzvedības, var radīt ļoti negatīvu sajūtu pret saviem vecākiem: mēs runājam par dusmām, aizvainojumu, bailēm, nemiers vai atriebību. Šī iemesla dēļ, pozitīvais stils piedāvā sodu saglabāšanai pozitīvas cerības.

"Balvu" ietekme ir jāsamazina, jo to vērtība nav atrodama, bet gan pašu vecāku emocionālo modeļu pārnesei. Neapšaubāmi, tas viss ir saistīts ar pacietību. Nepieciešama noteikumu un ierobežojumu noteikšana, kā arī laiks, novērošana un pašdisciplīna radīt šo pašatbildību. Tas nav viegls uzdevums, bet tā rezultāti vairāk nekā kompensē piepūli.

Kādi ir pozitīvā stila rezultāti?

Mēs varam nebūt pietiekami informēti, ka ir cieša saikne starp veidu, kādā vecāki mācās un kā attīstās daži bērnu personības aspekti. Piemēram, ja māte pastāvīgi neņem vērā savu bērnu, praktiski ir pārliecināts, ka gadu gaitā bērns attīsta attiecības, kurās viņš nolemj neiesaistīties, neradīt autentiskus sociālos kontaktus baidoties no noraidīšanas un bailes parādīt savas emocijas.

Atrisinīsim to ar pozitīvu autoritāti! Bērni, kas šajā vecāku stilā ir izglītoti, bieži vien identificē vecāku vērtības, apbrīno viņus, jūtas droši, viņiem ir vairāk dialogu ģimenē un citos kontekstos, ir pārliecināti par sevi un ir viegli pielāgoties videi.

Pozitīvais stils ir cieņa, disciplīna un komunikācija; vecāku stilu veido pamatu atbildīgai, neatkarīgai un sirsnīgai pieaugušo dzīvei. Kāpēc to nepiemērot?

Kā dažādi vecāku stili ietekmē bērnus Lielākā daļa vecāku pat nezina, ka ir dažādi vecāku stili, viņi vienkārši dara visu iespējamo. Bet neatkarīgi no tā, vai viņi to zina vai nē, ir iespējams teikt, ka visi vecāki pieņem vienu no šiem stiliem. Lasīt vairāk "