Bērni un Džona Bowlija piesaistes teorija

Antropologs un zinātnieks Helens Fišers reiz apgalvoja, ka "laika gaitā mīlestība kļūst par mīlestību un piesaisti." Mēs to varam secināt Pielikums ir pamatots visā mūsu dzīvē. Ļaujiet mums zināt, cik svarīga ir bērni, pamatojoties uz Džona Bowlija piesaistes teoriju.

Jo, ja ir kaut kas zinātniski pierādīts, tas ir bērnam ir nepieciešams gan cilvēka siltums, gan piens un pirmās putras. Ir būtiski, lai bērns pirmajos dzīves gados varētu baudīt vides sistēmu, kas atvieglo pirmās piesaistes saites un kurā viņš jūtas aizsargāts, aprūpēts un pasargāts no pasaules briesmām..

Kas ir John Bowlby?

Pirms turpināt, ir svarīgi zināt vienu no 20. gadsimta bērnu psiholoģijas pamatrādītājiem. John Bowlby lielu daļu savas dzīves veltīja darbam ar bērniem, kuriem bija atņemta māte, attīstīt savu darbību dažādās iestādēs.

Anglijas psihologs un psihoanalists Bowlby drīz parādīja savu interesi par bērnu attīstību. Savā darbā un pētījumos viņš publicēja savu piesaistes teoriju. Patiesībā, viņa plašā pieredze un zināšanas ir izmantotas tūkstošiem profesionāļu. Ne velti viņš bija viens no visvairāk citētiem ekspertiem 20. gadsimta publikācijās.

Ko saka John Bowlby piesaistes teorija?

Lai labi pazītu Džona Bowlija piesaistes teoriju, vispirms atklāsim, ko šis psihologs saprot ar arestu. Šajā gadījumā, pielikums attiecas uz emocionāla saikne starp bērnu un viņa pasniedzējiem, vai viņi ir dzimšanas vecāki, adoptētāji vai citi aprūpētāji.

"Zēni un dzīvnieki vēlas, lai kāds viņus mīl"

-Ramón Sénder-

Emocionālā piesaistes saikne rada bērnam emocionālu sajūtu, ko Bowlby uzskata par nepieciešamu personības attīstībai. Šajā ziņā, psihologam ir trīs veidu piesaistes veidi, kas diferencēti atkarībā no bērna stāvokļa un pieaugušo pieejas un uzvedības (mīlestības attēls).

1. Drošs pielikums

Tas notiek, kad bērns ir aizsargāts no aizsargājošiem paraugiem, pieķeršanās un pieejamība, ko viņš saņem no viņa mīlestības figūras. Izstrādāt bērnam sevis pozitīvu un pārliecinošu koncepciju. Pastāv stabilākas, apmierinošākas un integrējošākas attiecības.

2. Nereti piesaistīšana

Šajā gadījumā, bērna mīlestības skaitlis tikai periodiski piedāvā piesaisti un fizisko un emocionālo pieejamību. Tas ir, tas ne vienmēr ir pieejams.

Šī situācija rada bailes un nemieru. Bērna emocionālās prasmes attīstās nekonsekventi. Izveidojas liela vēlme pēc intimitātes, bet to papildina nedrošība.

3. Disorientēts pielikums

Šajā gadījumā aprūpētājs piedāvā nesamērīgas atbildes uz bērna vajadzībām. Viņa izmisumā viņš var iesaistīties disociatīvos procesos. Pieauguša uzvedība ir ļoti dezorientējoša attiecībā uz bērnu, radot arī lielu trauksmi un nedrošību.

Bowlby pētījumi

John Bowlby izsludinātās aresta teorijas postulātiem viņš paļāvās uz dažādiem zinātniekiem un viņu pētījumiem.. Daži no tās pamatiem tika izvirzīti Konrad Lorenz, kas bija pierādījuši spēcīgu piesaisti, kas notiek dažādās dzīvnieku sugās, piemēram, pīlēs un zosīs.

Vēl viens zinātnieks, kurš bija noderīgs Bowlby teorijās, bija Harijs Harlovs. Šis zinātnieks postulēja universālu kontaktu nepieciešamību pēc viņa pētījumiem ar primātiem.

Abi zinātnieki Bowlby vadīja, ka arests nodrošina emocionālo drošību, ko bērns vajag. Katram bērnam, it īpaši pirmajos dzīves mēnešos, ir jājūtas aizsargātai un bez nosacījumiem.

"Bērns, kurš zina, ka viņu piesaistes skaitlis ir pieejams un jūtīgs pret viņu prasībām, dod viņiem spēcīgu un iekļūstošu drošības sajūtu, kā arī baro viņus ar vērtību un turpina attiecības"

-John Bowlby-

Bērns un pielikums

Tātad, tad, Bowlby noteica, ka bērns piedzimst ar virkni uzvedību, kuru mērķis ir panākt vecāku atbildes. Tādā veidā atspoguļotie smaidi, nepieredzējis, raudošs, kliedzošs vai nepieciešamais cīnīties reaģē uz viņu saikni ar saviem aprūpētājiem vai vecākiem.

Visa bērna uzvedības repertuāra mērķis ir saglabāt tuvumu aprūpētājam, tēvs vai māte, tas ir, arestu. Tādējādi, ja tas notiek, var novērot izturību pret atdalīšanu un trauksmes un drošības trūkumu.

Pēc dažiem gadiem, izmantojot Bowlby teoriju, zinātnieks Mary Ainsworth atklāja virkni kvalitatīvu atšķirību mātes un bērna mijiedarbībā. Pēc viņas teiktā, pieķeršanās veidošanās var tikt identificēta starp mijiedarbības modeļiem starp bērnu un arestu.

• Bērni ar drošu piesaisti. Viņi mazliet kliedza, un viņi mierīgi pauda uzmanību pie sarga.
• Bērni ar nedrošu piesaisti. Viņi bieži raudāja pat mātes rokās.
• Bērni, kuri neparādīja arestu. Nevar parādīt uzvedību, ko varētu klasificēt kā pielikumu.

Kopš tā laika, Bowlby darbu turpināja arī desmitiem psihologu. Viņa piesaistes teorija šodien bija un ir ļoti nozīmīga. Tas ir tāpēc, ka cilvēka kontakts nav vajadzīgs tikai bērna pirmajos gados, tas ir nepieciešams visa mūža garumā, kā mēs sākumā atcerējāmies ar Helen Fisher vārdiem..

Kad pieķeršanās mirst, tiek radīta emocionālā brīvība. Emocionālā brīvība atdzimst, kad tiek aizmirstas bailes, kad cilvēks sāk sevi novērtēt un nolemj virzīties uz priekšu, negaidot. Lasīt vairāk "