Kas ir operants vai instrumentālā kondicionēšana?

Operatora kondicionēšana, ko sauc arī par instrumentālo kondicionēšanu, tā ir mācīšanās metode, kas notiek ar pastiprinājumu (atlīdzību) un sodu asociāciju ar noteiktu uzvedības vai uzvedības modeli. Ar operantu kondicionēšanu tiek veidota saistība starp uzvedību un šīs uzvedības sekām.

Operatora kondicionēšanu pirmo reizi aprakstīja uzvedības psihologs Burrhus Frederic Skinner kā mācību metode, lai palielinātu vai samazinātu varbūtību, ka uzvedība atkārtojas nākotnē.

Operatora kondicionēšana balstās uz vienkāršu pieņēmumu: pasākumi, kas seko pastiprinājumam, parasti atkārtojas. Pretēji tam, darbības, kas rada nevēlamus sodus vai sekas, visticamāk, visticamāk, visticamāk, atkal kļūs mazākas.

Piemēram,, Ja laboratorijas žurka nospiež zilu pogu, tā saņem nelielu pārtikas bumbu kā atlīdzību, bet, nospiežot sarkano pogu, saņemat nelielu elektrisko šoku. Tā rezultātā iemācīties nospiest zilo pogu, bet izvairieties no sarkanās pogas.

Bet operanta kondicionēšana nav tikai kaut kas, kas notiek eksperimentālā vidē, apmācot laboratorijas dzīvniekus. Operatora kondicionēšanai ir arī liela nozīme ikdienas mācībās. Pastiprināšana un sodīšana notiek gandrīz katru dienu dabiskā vidē, kā arī strukturētākajā vidē.

Skinner un operant kondicionēšana

Skinner izmantoja terminu “operants”, lai atsauktos uz jebkuru "Aktīva uzvedība, kas darbojas vidē, lai radītu sekas". Citiem vārdiem sakot, Skinnera teorija mēģina izskaidrot, kā mēs iegūstam labu daļu no ikdienas uzvedības.

Skinner uzskatīja, ka nav īsti nepieciešams aplūkot iekšējās domas un motivācijas, lai izskaidrotu uzvedību. Vietā, Skinner ierosināja, ka mums vajadzētu apskatīt tikai cilvēka uzvedības ārējos un novērojamos cēloņus.

Skinnera operantu kondicionēšanas teoriju ļoti ietekmē psihologa darbs Edward Thorndike. Thorndike ierosināja to, ko viņš sauca par tiesību aktu. Saskaņā ar šo principu pasākumi, kam seko vēlamie rezultāti, biežāk atkārtojas, bet tiem, kam seko nevēlami rezultāti, ir mazāk ticams, ka tie atkārtojas..

Uzvedības veidi, pēc Skinner teiktā

Skinner atšķīrās no diviem dažādiem uzvedības veidiem: instinktīva reakcija un operanta uzvedība.

• Instinktīva uzvedība ir tās, kas notiek automātiski un refleksīvi, Kā noņemt roku no karstas plīts vai sakratīt kāju, kad ārsts pieskaras jūsu ceļam. Jums nav jāapgūst šīs uzvedības, viņi vienkārši notiek automātiski un nejauši.
• Operatora uzvedība ir tāda, kas ir mūsu apzinātā kontrolē. Daži no tiem var notikt spontāni un citi ar mērķi, bet šo darbību sekas ietekmē to, vai tās notiek nākotnē vai ne. Mūsu darbības vides jomā un šo darbību sekas ir svarīga mācību procesa daļa.

Lai gan klasiskā kondicionēšana varētu izskaidrot respondentu uzvedību, Skinner saprata, ka viņš nevar izskaidrot visu, ko mācāmies. Tātad, Skinner ierosināja, ka operanta kondicionēšana bija svarīga, lai izskaidrotu mūsu procesu- Cilvēki, kā parasti, mums ir tendence atkārtot tās darbības, kas ir pieņemamas izmaksas.

Pastiprināšana un sodīšana

Atlīdzības solījums vai iespējamība palielina uzvedības biežumu vai intensitāti, ko mēs "domājam" (jo tas notika pagātnē), kas mūs novedīs pie tā iegūšanas. Tomēr, operanta kondicionēšanu var izmantot arī, lai samazinātu uzvedību. Lai samazinātu vai novērstu nevēlamu uzvedību, var izmantot vēlamā rezultāta novēršanu vai negatīvas sekas.

Šajā ziņā, Skinner identificēja divus operanta kondicionēšanas procesa galvenos aspektus: pastiprināšanu un sodīšanu. Pastiprināšana kalpo, lai palielinātu uzvedību, bet sods samazina uzvedību. Turklāt mēs noskaidrojām, ka mainīgais stiprinājums var būt daudz labāks par pastāvīgu pastiprināšanu, jo iegūtā uzvedība kļūst izturīgāka pret izmiršanu.

Turklāt viņš identificēja divus dažādus pastiprinājuma veidus un divus dažādus sodu veidus.

• Pozitīvs pastiprinājums nozīmē labvēlīgu rezultātu, savukārt negatīvais pastiprinājums nozīmē nepatīkama stimula likvidēšanu.. Abos gadījumos pastiprināšana palielina uzvedības biežumu vai intensitāti.
• Pozitīvs sods nozīmē nepatīkama notikuma pielietošanu pēc uzvedības, bet negatīvs sods nozīmē kaut ko patīkamu noņemšanu pēc uzvedības. Abos sodu gadījumos uzvedība samazinās (mēdz iet bojā).

Operatīvā kondicionēšana pašlaik

Lai gan uzvedība var būt zaudējusi lielu daļu no 20. gadsimta pirmās daļas izcelšanās, operanta kondicionēšana joprojām ir svarīgs instruments un bieži izmanto uzvedības veidošanas procesos. Patiesībā daudzi vecāki to izmanto, pat ja viņi nezina par tās teoriju.

Tātad, operanta kondicionēšana ir veids, kā radīt asociācijas -ar uzvedību- ka mēs varam viegli atpazīt mūsu ikdienas dzīvē, gan izglītībā, ko viņi saņem, gan piedāvā mūsu bērniem, vai apmācībā, ko mēs izmantojam, piemēram, ar mūsu mājdzīvniekiem. Reklāmas un mārketinga aktivitātēs tiek izmantota arī operanta kondicionēšana, lai pārdotu produktus un pakalpojumus patērētājiem.

3 uzvedības paņēmieni bērnu izglītošanai: pastiprināšana, sodīšana un izmiršana Uzvedības paņēmieni būs papildu palīdzība bērnu izglītībā ... Uzziniet, kā tos sākt! Lasīt vairāk "