Bērns, kas atrodas mīt, ir bērns, kam ir jābūt izglītotam, nevis pelnījis mazāk mīlestības

Iespējams, ka Dr. Seuss fantastiskas frāzes klausīšanās, kurā teikts, ka "pieaugušie ir vienkārši novecojuši bērni", mums ir vieglāk izprast bērnu, kas atrodas. Empātija ar zēnu ir spēcīgs ierocis, jo galu galā arī pieaugušie nav mazliet melieri??

Katrs vecāks vēlas uzzināt, kāpēc bērni atrodas. Dažreiz tas varētu būt tik vienkārši, kā mēģināt domāt kā viņiem. Bet vai mūsu bērni ir informēti par meliem? Vai jūs varat atšķirt melu, ko viņi saka? Mēģināsim atbildēt uz šiem jautājumiem.

Bērnu meložu izpēte

Nē, bērns, kas atrodas, nav mazāk mīlošs. Faktiski, saskaņā ar psihologu Viktoru Talwaru no Kanādas McGill universitātes, viņi pat neuzskata, ka atrodas melnā vai baltā krāsā. Viņiem, Patiesības vai nepatiesības stāstīšana ir atkarīga no ziņojuma sekām, jo ​​īpaši no kaitējuma, ko viņi darīs.

Tas ir, ka saskaņā ar Talwar pētījumu, atkarībā no soda vai kaitējuma, kas bērnam darīs zināmu patiesību vai meli, viņš izvēlas vienu vai otru atbildi. Viņi to nedara mērķtiecīgi, viņi vienkārši izvairās no negatīvas situācijas.

Tomēr, Ja mātes ir no mātes puses, bērns ir daudz lielāks. Šajā ziņā katrs no mūsu bērniem uzskata, ka mēs tos nododam.

"Bērni neatceras to, ko jūs mēģināt viņus mācīt. Atcerieties, ko tu esi "

-Jim Henson-

Interesants par pētījumu, kas tika veikts starp 100 bērniem no 6 līdz 12 gadiem un viņu vecākiem, ir tas vecāki bieži bērnam izskaidro, ka meli ir slikti. Tomēr, kā pedagogi, viņi meli, pat ja tas ir dievbijīgs akts, lai padarītu jūsu bērna dzīvi vieglāku. Bet tas ir akts, kas sajauc zēnus, it īpaši, ja viņi ir jaunāki.

Vai bērns, vērtējot to, apsver melošanas motivāciju??

Eksperimentā, ko veica Talwar, bērniem tika izsniegti vairāki video ar situācijām, kurās kāds tika ievainots. Dažreiz tas bija tāpēc, ka cilvēks guļ un nevainīgs tika sodīts; citās, jo patiesībā tas bija vainīgais, kurš saņēma sodu.

Tiklīdz viņi bija redzējuši video, bērniem jautāja, ko viņi domā par dažādu rakstzīmju sniegumu. Pētnieka nolūks bija zināt morālo spriedumu, ko bērni ir pieņēmuši par redzamajām situācijām, un šajā procesā analizējot katra bērna attīstības posmus..

Atbildes bija ļoti dažādas, un tajā pašā laikā tās radīja dažādas interpretācijas. Pat ja nav konkrēta vecuma, lai nošķirtu patiesību un meli, jā, ka atkarībā no šī mainīgā tika novērotas nianses:

• Jaunākie bērni, kas piedalījās eksperimentā, parasti vērtēja meli kā negatīvu. Tomēr tie bija vēl vairāk noslīdējuši, ja viņi izvairījās no kaitējuma vai samazināja to.
• Bērniem vecumā no 10 līdz 12 gadiem, atšķirība starp patiesību un meli bija vairāk izkliedēta. Viņi apzinājās sekas, ko radīja gan patiesības sakot, gan nesakot, tāpēc viņi rīkojās saskaņā ar viņu interesēm, pilnībā apzinoties.

Bērnam, kas atrodas, vai viņam ir iemesli?

Ja bērns atrodas, jo īpaši atkarībā no vecuma, mēs to nevajadzētu uzskatīt par nodevību vai sašutumu vērstu aktu. Saskaņā ar Alicia Banderas, grāmatas "Pequeños Tiranos" autors, viņi to dara galvenokārt, lai izvairītos no sodiem. Varētu būt arī citi iemesli: kauns par to, ka esat kaut ko nepareizi izdarījis, vai izbaudīt tādu darbību, ko viņi mīl, bet zina, ka viņi tajā laikā ir aizlieguši vai ierobežojuši.

No otras puses, pētījumi liecina, ka bērni ar progresīvāku kognitīvo attīstību sāk gulēt divus gadus. Par pārējo, tas ir normāli sākt to darīt pēc 3 vai 4 gadiem un viņi to dara tāpat, kā viņi ienirt pārējā reljefā, kas viņiem nav zināms. Šī forma nav nekas cits kā eksperimentēšana, izmēģinājums un kļūda, kas liecina par meli un pārbauda, ​​cik lielas ir dramatiskās sekas. 

Tomēr dažreiz un parasti ar noteiktu vecumu, meli var izsaukt, ja viņi vēlas dedzināt. Vai pat tīra bērna privātuma aizsardzībai vai pat tīrajai vēlmei.

Tātad, tad, mums ir jābūt uzmanīgiem kā vecākiem, ja runa ir par gulēšanu mazajiem. Ja viņi atklās meli, viņi, iespējams, jutīsies nodoti. Turklāt, ja mēs kaut ko darām parastu, it īpaši, ja mēs to izmantosim, lai manipulētu ar solījumiem, ka vēlāk mēs neizpildīsim, kādu dienu mēs ieradīsimies, ka viņiem mūsu vārds nebūs kaut ko vērts. 

"Labākais veids, kā padarīt bērnus laimīgus, ir padarīt tos laimīgus"

-Oscar Wilde-

Tāpēc mēs paliekam Talwar pētījuma noslēgumā. Vecākiem un pedagogiem ir vairāk jārunā ar bērniem un jāpaskaidro atšķirības starp meliem un patiesībām. Kā vienmēr notiek, dialogs ir labākais risinājums.

Es nevēlos, lai tā būtu konsole, es gribu patiesību, pat ja tā sāp .. Man nepatīk meli, ka konsole, ne pusi patiesības, ne pat visas nepatiesības. Es dodu priekšroku patiesībai, pat ja tā sāp. Lasīt vairāk "