Izglītības un attīstības psiholoģija - Lappuse 16

Somija likvidēs skolas priekšmetus un dos bērniem brīvību

Skandināvijas valstis izceļas kā viena no bagātākajām Eiropā, turklāt piedāvā labu izglītības modeli. Tomēr kopā ar tām Somija izrāda dīvainu...

Atbrīvojošās ģimenes 4 šāda veida audzināšanas riskus

Būt vecākam nav viegls uzdevums, parasti pastāvīgi šaubās par to, vai esat pārāk pieļaujams vai pārāk stingrs attiecībā uz savu...

Vai pastāv iedzimtas bailes?

Mēs visi baidāmies no kaut ko. Bailes ir viena no galvenajām un spēcīgākajām primārajām emocijām, kā arī viena no adaptīvākajām....

Zīdaiņi uzsver dažus pamata padomus grūtībās nonākušiem vecākiem

Mēs parasti redzam bērnu pasauli kā skaista vieta un pilna ar laimi. Bērniem nav jāstrādā vai jāmaksā hipotēkas, tāpēc viņi...

Didaktisko stratēģiju definīcija, īpašības un pielietojums

Neskatoties uz pētījumiem un sasniegumiem mācību un mācīšanās jomā, pēdējos gados klasē izmantotās metodes un resursi ir salīdzinoši maz, salīdzinot...

Agrīna stimulēšana zēnu un meiteņu vingrinājumos ar 5 posmiem

Gan dzīvnieki, gan cilvēki mācās, mijiedarbojoties ar tiem stimuliem, kas mūs ieskauj. Tāpēc ir loģiski domāt, ka, jo ātrāk šāda...

Escuela Nueva, nākotnes izglītība?

Jaunā skola ir dzimusi Eiropā 20. gadsimtā kā autoritārās skolas kritika tradicionālā, kas joprojām ir spēkā šodien, neskatoties uz nepārtrauktām...

Vai ir labāk mācīties, lasot skaļi vai klusējot?

Vienmēr ir teikts, ka "jo vairāk mēs lasām, jo ​​vairāk mēs mācāmies, un jo vairāk mēs mācāmies, jo tālāk mēs...

Psiholoģiskā intervija bērniem 7 galvenās idejas par to, kā to izdarīt

Bērnu psiholoģiskā intervija ir instruments kas ļauj apkopot informāciju par bērnu emocionālo, kognitīvo vai uzvedības situāciju. Tas ir viens no...