Izglītības un attīstības psiholoģija - Lappuse 14

Nabadzība ietekmē bērnu smadzeņu attīstību

Augšana nabadzīgā ģimenē negatīvi ietekmē bērnu kognitīvo attīstību. Pētījums publicēts JAMA Pediatrics, salīdzinot magnētiskās rezonanses attēlveidošanu bērniem, kas dzimuši ģimenēs...

Mātes izskats un mātes funkcija Es esmu skatīts, tāpēc es esmu

Mātes funkcijas nozīmīgums pirmajos brīžos, kad mēs esam dzimuši, ir būtisks, lai gan daudzas reizes tas ir nepamanīts. Lai saprastu,...

Bērna absorbējošais prāts pēc Maria Montessori

Bērna absorbējošais prāts ir viens no galvenajiem jēdzieniem pedagoģiskajā metodē, ko izstrādājis itāļu pedagogs un ārsts Maria Montessori. Tas rodas...

Labākā apmācība zīdaiņu mazuļu terapijā

Bērni un pusaudži ar psiholoģiskām un relāciju problēmām ir viens no populācijas segmentiem, kas visvairāk gūst labumu no psihoterapijas pakalpojumiem....

Gladvela likums ir 10 000 stundu pieredze

Kādi faktori ietekmē, prognozējot, vai persona būs veiksmīga?Šis ir sarežģīts jautājums, ko daudzi no mums sev uzdod. Ir vairāki cēloņi...

Kas ir šī disciplīna, iejaukšanās psihomotricībā?

Psihomotricitāte ir disciplīna, kas pēta psihes un motora spējas attiecības cilvēka. Dzimis divdesmitajā gadsimtā ar tādu autoru rokām kā neirologs...

Paškoncepcijas ietekme uz akadēmisko sniegumu

Tā kā Hovards Gardneris 1993. gadā publicēja savu vairāku inteliģences teoriju un Daniel Goleman 1995. gadā publicēja savu grāmatu „Emocionālā...

Saskaņotas motivācijas nozīme mācībās

Luis 'vecāki katru dienu pēcpusdienā uzņēma mācības. Tas nav tas, ka viņš īpaši patika futbolam, bet arī viņam nebija jārūpējas....

Programmētā mācīšana pēc B. F. Skinner

1954. gadā Burrhus Frederick Skinner, slavenais uzvedības praktizētājs, kurš izstrādāja operantu kondicionēšanas paradigmu, sāka veidot „mācību mašīnu”, kas varētu efektīvāk...