Izglītības un mācību metodes - Lappuse 2

Pozitīvās dezintegrācijas un augstas kapacitātes teorija

Saskaņā ar Piechowski (1986), Augsta intelektuālā kapacitāte (turpmāk tekstā - ACI) ir daudzdimensionāla parādība, kas ietver savstarpējo saistību starp konkrētiem...

Sporta psiholoģija skolā un jaunatnes futbolā

Šīs sarunas mērķis ir atcerēties dažas pieredzes un uzdot dažus jautājumus tādā pievilcīgā jomā kā nezināms vai labāk izpētīts maz,...

Mūzika un bērnu smadzeņu attīstība

Pirmie trīs bērna dzīves gadi ir nozīmīgs periods katra indivīda nākotnē, jo tajā pastāv īpašas attiecības starp vecākiem un bērniem....

Emocionālā izlūkošana bērnu izglītībā, ģimenē un skolā

Lielie filozofi, tostarp Platons, jau runāja par Izglītību kā līdzekli, kura mērķis bija nodrošināt ķermeni un dvēseli ar visu pilnību...

Rīcības apmācība mācību centros

Izglītības aktivitātei vienmēr ir bijusi divkārša funkcija: no vienas puses, tā ir risinājusi zināšanu nodošanu, izglītību vērtībās, normās un attieksmē...

Emocionālā izlūkošana un profesionālā orientācija

Nevēloties būt negativistam, sāksim ar tādas problēmas prezentāciju, kas ir ne tikai pašreizējā, bet arī mūsu pašu, un tādējādi arvien...

Neatbilstošas ​​valodas atbilstošas ​​izmantošanas nozīme mikro mācīšanā

Cilvēka valoda ir viens no vissvarīgākajiem instrumentiem visā tās attīstības laikā, tā ir sadalīta verbālā un neverbālā valodā. Komunikācijas procesā...

Stratēģijas bērniem ar uzvedības problēmām

Nepaklausība ir viena no novērotajām attieksmēm pret uzvedības problēmām pakļautu bērnu uzvedību. Pacietība un mīlestība tās ir būtiskas uzturvielas, kas...

Kas ir Pygmalion Effect?

Darbs, ko skolā veicis Rosenthal un Jacobsen 1968. gadā, cita starpā, viņš parādīja, ka skolotāja cerības ietekmēja studentu sniegumu. Pozitīvas...